Architectuur

Architectuur
ARCHITECTUUR

1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Architectuur
ARCHITECTUUR

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning architectuur les 1:
1. Waar werken we naartoe? 
2. Leerdoelen 
3. Wat is architectuur? 
4. Architectuurstromingen: 
    Modernisme & structuralisme & Postmodernisme
5. Korte quiz
6. Afsluiting met terugblik

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Waar werken we naartoe? 

Pitch
Gebruik de contrast begrippen uit het Architectuur hoofdstuk voor je eigen Architectuur pitch, van een stroming. 
Hoofdstuk 13: Architectuur 



Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat eraan komt: Architectuurtocht!

Dat houdt in dat:

Over vier weken jullie op pad gaan!
- In groepjes door Utrecht



Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Leerdoelen
Aan het einde van de architectuur lessen kan je...



1. in eigen woorden uitleggen wat architectuur is en kan hier enkele voorbeelden van geven met betrekking tot de drie principes voor architectuur: schoonheid, stevigheid en bruikbaarheid.

2. In eigen woorden uitleggen wat de hoofdkenmerken van de vijf architectuurstromingen: modernisme, structuralisme, postmodernisme, supermodernisme en neotraditionalisme zijn.

3. De vijf verschillende architectuurstromingen van elkaar onderscheiden a.d.h.v. de zes architectuurkenmerken: functie, vorm, omgeving, constructie, materiaal en visie. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is architectuur?
Wat valt er allemaal onder architectuur?

Slide 6 - Carte mentale

Architectuur (CONTRAST) 

"is een ('toegepaste') kunst van het ontwerpen van de gebouwde omgeving: gebouwen, interieurs, landschappen, pleinen, parken, speelplaatsen, steden noem maar op!" 
WAT IS ARCHITECTUUR?
Architectuur is de (toegepaste) kunst van het ontwerpen van de gebouwde omgeving: gebouwen, woningen, interieurs, meubels, landschappen en steden


schoonheid, stevigheid en bruikbaarheid 
WAAROM?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WAT ZIE JE?
Neem over in je one note en beantwoord in voor jezelf:
 Materiaal
Lijnen en vormen
Kleur
Symmetrie
Functie (doel?)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
3:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
3:00
MODERNISME
1920-1970

Slide 10 - Carte mentale

Vul de gegeven antwoorden maar in!
"form follows function"

"Less is more"

"Strakke soberheid"

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Charles-Édouard Jeanneret (1887-1965), 'Le Corbusier,' Villa Savoye (Poissey, Frankrijk 1931.
Vijf elementen van een nieuwe architectuur

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vijf elementen van een nieuwe architectuur
door Le Corbusier
1.Les pilotis: zuilen > opgetild wonen

2. Le toit-jardin:  Connectie met binnen en buiten > Functie: vloeiend doorlopen naar o.a. balkons en dakterrassen 

3. Le plan libre: Een vrije plattegrond indeling (constructie: Skeletbouw) 

4. La façade libre: vlakke/strakke gevel 'gordijn' 

5. La fenêtre en longeur: Horizontale ramen > geen onderbrekingen van muren en lichtdoorlatend

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Video indien nodig (ligt aan de tijd management/voorkeur docent)

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

STRUCTURALISME
        1960-1990

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pak je schrift en luister én kijk goed naar de video!


Schrijf de bouwkenmerken op die je hoort én ziet die we zojuist besproken hebben.


Wat is het doel van deze manier van bouwen?



Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zag je? 

Doel?



Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

"De nadruk op functies (modernisme) stond ontmoeting in de weg"

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

POSTMODERNISME
1980-2000

Neem over in je schrift!
1. Vrije vormen en uitbundige kleuren
2. Speelse details
3. Gebruik van stijlen uit het verleden. 

kies op basis hiervan de "Odd one out!"

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wel Postmodern

Niet Postmodern

Slide 23 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wel Postmodern


Niet Postmodern


Slide 24 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wel Postmodern

Niet Postmodern

Slide 25 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions


Reactie op het modernisme:
"Less is a bore"

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quiz


Pak je laptop of mobiel erbij!
Let op! meerdere antwoorden kunnen kloppen

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Is/zijn er een stroming(en) die een reactie zijn op het Modernisme?
A
Structuralisme
B
Geen
C
Postmodernisme
D
Beide

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Uit welke architectuurstroming is de leuze "Less is a bore"
A
modernisme
B
postmodernisme
C
Geen van deze opties
D
structuralisme

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke antwoorden horen er bij het Modernisme?
A
"Form follows function"
B
IJzer, glas en betonconstructies
C
"Less is more"
D
'Villa Savoy,' Le Corbusier

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hoort bij het Postmodernisme?
A
Bouwen naar een 'community'
B
Veel gebruik van glas (glazen wanden)
C
Stijlen uit het verleden
D
Speelse details

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welke architectuurstroming hoort dit gebouw?



Dit gebouw hoort bij de architectuur van het...?
A
Modernisme
B
Structuralisme
C
Geen
D
Postmodernisme

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
- Schrijf voor jezelf op in één kernzin:

1. Wat heb ik geleerd in deze les?

2. Wat was verrassend? Meest bijgebleven aan deze les?
3.. Wat vond ik nog lastig aan deze informatie/les?


timer
5:00

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik:
Aan het einde van de les kan je...



1. in eigen woorden uitleggen wat architectuur is en kan hier enkele voorbeelden van geven met betrekking op de drie principes voor architectuur: schoonheid, stevigheid en bruikbaarheid.

2. In eigen woorden uitleggen wat de hoofdkenmerken van de vijf architectuurstromingen: modernisme, structuralisme, postmodernisme, supermodernisme en neotraditionalisme zijn.

3. De vijf verschillende architectuurstromingen van elkaar onderscheiden a.d.h.v. de zes architectuurkenmerken: functie, vorm, omgeving, constructie, materiaal en visie. 

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

volgende week: 
- Neotraditionalisme
- Supermodernisme
(zie intro filmpje in hoofdstuk) 
- Creatieve opdracht!

Alvast doornemen! (hoofdstuk 13)
Wat valt je op aan deze architectuurstijlen?


Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions