2.3 Invloed van zon, zee en wind

Welkom
Lezen 2.3
Uitleg 2.3
Maken 2.3
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Lezen 2.3
Uitleg 2.3
Maken 2.3

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Je weet door welke oorzaken de temperatuur kan veranderen.
Je kunt beschrijven wat de invloed is van hoogte, wind, zee en zeestromen op de temperatuur.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen 2.3

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Broeikaseffect
-Zonlicht wordt omgezet in warmte.
-Deel blijft hangen
-Deel gaat terug de ruimte in.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

broeikaseffect
Broeikasgassen zorgen 
ervoor dat de hitte 
die het land afgeeft deels worden
 binnengehouden binnen de aarde.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

zeeniveau graden : 12
wat is de temperatuur op 1000 meter
A
3
B
6
C
12
D
9

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

zeeniveau: 12 graden
wat is de temperatuur op 2400 meter
A
-8
B
2.4
C
-2.4
D
4

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Versterkt broeikaseffect
Broeikasgassen worden niet alleen door de atmosfeer en wolken weerkaatst


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is het versterkt broeikaseffect gevaarlijk

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is het broeikaseffect nodig om te leven op aarde.

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Werken
Lezen
2.3
Maken
2.3 tot 10.
Hoe
tweetallen 
Tijd
15
Klaar
Test jezelf 2.2 en 2.3 
Resultaat
Zelfstandig nakijken
Leren
2.1 en 2.2 ( mindmap of samenvatting)
timer
15:00

Slide 12 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Huiswerk bespreken

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

welkom
2.3 uitleg deel 2
2.3 afmaken
bijwerken 2.1 & 2.2
test jezelf

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dagje strand
  • Strand warmt snel op
  • Zee warmt veel minder snel op
  • Waarom?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dat was het!
Ga nu voor jezelf na of je alles begrepen hebt.

Rechts zie je de onderwerpen die in deze les behandeld zijn. Ben je klaar voor de toets, of heb je hier nog hulp bij nodig? Sleep de leerdoelen naar de vakjes hieronder.
NEE!
Ik begrijp dit
echt niet
Ik vind dit nog steeds
heel moeilijk
Ik begin het
te snappen!
Volgens mij begrijp
ik dit!
JA!
Ik snap het helemaal
Je weet wat het verschil is tussen weer en klimaat. 
Je weet hoe dag en nacht ontstaan.
Je weet waarom het bij de evenaar warmer is dan bij de polen.
Je weet hoe de seizoenen ontstaan.

Slide 18 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Werken
Lezen
2.3
Maken
2.3 afmaken
Hoe
Alleen
Tijd
15
Klaar
Test jezelf, versterk jezelf, mindmap, samenvatting
Resultaat
Klassikaal nakijken
Leren
2.1 en 2.2
timer
10:00

Slide 19 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.