3Va periode 2 Lezen/Schrijven les 4

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

welkom 3Va

Ga zitten, log in in Lesson up en doe mee....

 

De directie ... ons met een vakantiebonus.

1. verblij
2. verblijd
3. verblijdt
4. verblijen

Het woord 'verblijdt' hoort bij de hoofdpersoon van de zin (de directie). Net als bij 'hij loopt' wordt hier een t achter de ik-vorm gezet, waardoor dit woord eindigt op dt.

Het hele werkwoord is 'verblijden'.

Het werkwoord 'verblijen' bestaat ook: ik verblij, de directie verblijt.

Ik snap best wel dat ik moet uitkijken. Ik ben niet ........ !

1. achtelijk
2. achterlijk
3. achtellijk
4. achttelijk

Het woord 'achterlijk' betekent oorspronkelijk: aan de achterzijde, achtergebleven. Zo kan een gewas achterlijk zijn door de droogte (achterlopen in de ontwikkeling). Ook bij personen wordt met 'achterlijk' en 'voorlijk' aangegeven of ze achter- of voorlopen in de ontwikkeling, maar vaak wordt met 'achterlijk' bedoeld: verstandelijk gehandicapt of stompzinnig.

De kleuter had zijn eigen ........ .

1. parapluutje
2. paraplu'tje

De u van 'paraplu' verandert in uu voor het verkleinwoord.

Zo ook autootje en cd'tje.

Het postkantoor en de boekwinkel zijn ........ naar de overkant verhuisd.

1. beiden
2. beide

Je schrijft 'beide' zonder 'n' omdat het woord niet verwijst naar personen.

programma

• lezen (10 min)
• woordpost
• presentatie Flint
  
• songbook
• aan de slag: les 4 en 5
• wat neem je mee? (2 min)

lesdoel

• je hebt een klein opfrismoment gehad qua (ww)spelling
• je hebt zelfstandig kunnen werken aan je schrijfplan 
  
• je hebt een begin gemaakt met versie 1 van het artikel schrijven

woordpost

welke woord heb jij gevonden?

3 x kriskras door de klas

schrijf mee!

boekenpitch

het woord is aan Flint.

Songbook van 

3Va 

Nederlands songbook van 3Va

Welke Nederlandstalig nummer verdient een plekje in dit songbook?

het woord is aan Hidde en Hugo

opdrachtje Rijksmuseum 

welke werk heb jij uitgekozen?

laat het mij weten via classroom!

laat je inspireren voor het schrijven van een verhaal ;-)

eindopdracht Lezen/schrijven 6

portfolio opdracht: schrijven informatieve tekst (Lezen/Schrijven 6)

inlever datum: week 2 (uiterlijk vrijdag 13 januari) 

eindopdracht Lezen/schrijven 6

Je hebt (les 2): 

schrijven stap 1: je hebt je onderwerp gekozen

schrijven stap 2: je hebt het doel en het publiek bepaald

schrijven stap 3: je hebt informatie verzameld.

Je hebt (les 3):

op verschillende manieren samengevat.

Lezen/Schrijven 6

Wat is het nut van een bouwplan?

Samen aan de slag: les 4, is samenvatten goed gelukt?

Een goed schrijfplan vormt de basis van een goed artikel. Het geeft houvast bij het schrijven. In deze les ontdek je stap voor stap welke inhoud goed past bij welke tekstsoort en op basis daarvan kun je gericht keuzes maken voor je eigen artikel.

Aan de slag 

huiswerk volgende week dinsdag:

Lezen/schrijven les 4 en 5 afgerond: je eerste versie van jouw artikel neem je mee.

Werk Rijksmuseum gekozen.

lesdoel

Wat neem jij mee van deze les?  

(figuurlijk taalgebruik)

Noteer twee dingen die je hebt onthouden van deze les.

Bedankt en tot de volgende les