Thema 2 Herhaling lezen en woorden

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Thema 2 Herhaling lezen en woorden

Welkom bij Nederlands!

Benodigdheden:

• Leesboek
• Werkboek en schrift
  

Zet alvast klaar:

• Lessonup
  www.lessonup.com
  Log in met je eigen naam en wachtwoord.
• Online methode
  Ga naar Magister
  Kies voor leermiddelen
  Kies Ne Talent

Check in?

1. groene smiley
2. oranje smiley
3. rode smiley

Lezen

Online lezen:

• Voor vrienden door het vuur gaan  

Programma:

1. Check je kennis lezen en  woorden - terugblik vorige lessen  (zelfstandig)
2. Zelfstandig werken
   
3. Check je  woorden - terugblik van deze les (samen: Kahoot)

Leervragen en leerdoelen:

1. Een synoniem is...
   
2. Ik ken de betekenis van de volgende woorden:

De achtergrond

De mogelijkheid

Voortdurend

Accepteren

Diverse

variant

verantwoordelijk

Inleveren artikel:

Aaron

Dani

Iza

Kyan

Esperanza

 

Uit hoeveel alinea's bestaat de tekst?

Wat is het onderwerp van de tekst?

In de eerste alinea staat het woord 'leren'. In de laatste
alinea wordt een synoniem voor leren gegeven. Schrijf dit synoniem op.

In de eerste alinea staat het woord 'leren'. In de laatste
alinea wordt een synoniem voor leren gegeven. Schrijf dit synoniem op.

De achtergrond

Andere vorm of manier, variatie

de hele tijd, altijd

Iets aanvaarden zoals het is

De kans

allerlei, verschillende andere

Verplicht ervoor te zorgen dat alles goed gaat

1. Dat wat je achter iets ziet
2. Iemands afkomst , de voorgeschiedenis

De mogelijkheid

Voortdurend

Accepteren

Diverse

Variant

Verantwoordelijk

Weektaak lezen

Thema 2,  2.3 Lezen (online methode)

Basisopdrachten	4(2) - 6 - 7 - 9 - 10 - 11 - 12 - 13(1) - 13 (2)- 14 (1) - 14 (2)
Extra opdrachten	5 (1) - 5 (2) - 15 - versterk jezelf (online)
Klaaropdrachten	Lezen in leesboek Noteer de antwoorden op de lesvragen in je schrift. Werk aan fictie opdrachten 2.1
	huiswerk 12-12 Lezen af zijn

Verkennend lezen

Verkennend lezen:

• de titel
• de kopjes
• de illustraties
• opvallende woorden:
• (vet, schuingedrukt, onderstreept)
•  getallen

Doe een voorspelling:

• Wat is het onderwerp van de tekst (Waar gaat de tekst gaat over...)
  Schrijf dit zo kort mogelijk op.
• Wat weet je er al van? Wat heb je gezien, gehoord of gelezen 

Woordhulp

Bij een moeilijk woord:

Vaak staat de betekenis voor of achter het woord;

Bekijk plaatjes 

Alinea

Een tekst is vaak verdeeld in alinea's.

Een alinea is een stukje tekst van twee of meer zinnen die bij elkaar horen. in iedere alinea staat een stukje van het onderwerp.  De zinnen van een alinea schrijf je achter elkaar.

Zo kun je een alinea herkennen:

• Een alinea begint altijd op een nieuwe regel.
• Soms staat er een witregel tussen twee alinea's.
• Soms begint de eerste regel van een nieuwe alinea met een stukje wit. Dat noem je inspringen.
• De laatste zin van een alinea loopt meestal niet door tot het einde van de regel.
•  

Indeling tekst

Een tussenkopje is een dikgedrukte deeltitel boven een alinea. 

Weektaak woorden

Thema 2,  2.5 Woorden (online methode)

Basisopdrachten	Maak flitskaartjes van de 7 woorden. 2 - 5 - 5- 6- 8 - 11 - 12 - 18 - 19
Extra opdrachten	3 - 4 - 9 - 10 - 16 - 17
Klaaropdrachten	Lezen in leesboek Noteer de antwoorden op de lesvragen in je schrift. 2.3 Versterk jezelf Voorbereiden proefwerk; gebruik de leerdoelen kaart
	huiswerk 21-12 moet woorden af zijn

Woordhulp

Bij een moeilijk woord:

Vaak staat de betekenis voor of achter het woord;

Bekijk plaatjes 

Woordenschat woorden

De achtergrond

 1 dat wat je achter iets ziet, bijvoorbeeld op je beeldscherm; 2 iemands afkomst, de voorgeschiedenis

De mogelijkheid

 de kans

Voortdurend

 de hele tijd, altijd

Accepteren

 iets aanvaarden zoals het is

Diverse

 allerlei, verschillende andere

variant

 andere vorm of manier, variatie

verantwoordelijk

 verplicht ervoor te zorgen dat alles goed gaat

Synoniem

Twee verschillende woorden met dezelfde betekenis bijvoorbeeld:

Bladzijde en pagina

Leerdoelenkaart

Leerstrategieën 

Plan minimaal 4 leermomenten vanaf deze week tot aan 19 december , per leermoment leer je 10 minuten.

Schrijf erbij welke leerstrategie je wilt gebruiken/ uittesten

Oefenen met de betekenis vinden in teksten (T1 en 2 vragen)	Woordenschat uitbreiden door woordjes te leren (R vragen)
De robot Zoek een tekst op die je nog niet kent (bijvoorbeeld een nieuwsbericht). Ga vervolgens in een vaste volgorde te werk: - Markeer een woord dat je niet kent - Kijk goed naar het woord, is het een samenstelling, synoniem of kan je de betekenis afleiden? - Lees eerst de zin verder af, vind je dan de betekenis? - lees anders de zin ervoor, vind je dan de betekenis?	Woordweb: Kies een woord waarvan je de betekenis nog niet kent. Zet dit woord midden op een vel en bedenk andere woorden die erbij horen
De kapstok je verdeelt de begrippen in groepjes woorden die bij elkaar horen. Dat geeft overzicht! Daardoor onthoud je weer beter en sneller	Flitskaartjes: Maak flitskaartjes van de woorden, voeg ook plaatjes toe
Maak een eigen verhaal Maak met de woorden uit woorden 1 en 2 een eigen verhaal

Spanning voor de toets? Hoeveel spanning ervaar je voor de toets? 0 is geen spanning en 10 heel veel spanning. Leg je antwoord kort uit.

Donderdag maken we nog een oefentoets. Hoe wil je dat de docent de les na de vakantie (laatste les voor het proefwerk) inricht?

www.kahoot.nl