NT2 woordvolgorde enkelvoudige en samengestelde zinnen
De volgorde van woorden in een zin
Onderwerp, persoonsvorm/rest van de zin
Bepaling/persoonsvorm/onderwerp
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 3
Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
De volgorde van woorden in een zin
Onderwerp, persoonsvorm/rest van de zin
Bepaling/persoonsvorm/onderwerp
Slide 1 - Diapositive
hoe vind je de persoonsvorm?
verander de tijd
zet het onderwerp in meervoud of enkelvoud
Wil jij de fiets in de schuur (zetten)?
(Wilde jij de fiets in de schuur zetten?
Willen jullie de fiets in de schuur zetten?)
Slide 2 - Diapositive
teruggegaan – naar de winkel – de volgende dag – Ik – ben
Slide 3 - Question ouverte
teruggegaan – naar de winkel – De volgende dag – ik – ben
Slide 4 - Question ouverte
2a. We gaan volgende maand met fietsvakantie.
2b. Volgende maand ………........................…………………………
Slide 5 - Question ouverte
6a. Ik vond dat veel te weinig. 6b. Dat ……........………………………………
Slide 6 - Question ouverte
Zet in de goede volgorde; begin met de hoofdletter: heb – drie weken geleden – Ik – gekocht – een paar schoenen
Slide 7 - Question ouverte
Van meer zinnen één maken
Maak van twee hoofdzinnen één:
(want) Het is stil op straat. Er is een voetbalwedstrijd.
Slide 8 - Diapositive
De wedstrijd is om negen uur begonnen. Ik heb nog geen tijd gehad om te kijken. (maar)
Slide 9 - Question ouverte
Ik heb niet veel geld. Ik heb teveel uitgegeven. (want)
Slide 10 - Question ouverte
Hoofdzinnen/bijzinnen
In een hoofdzin staan onderwerp en persoonsvorm altijd naast elkaar
In een bijzin staan onderwerp en persoonsvorm uit elkaar; je kunt er meerdere woorden tussen zetten:
Ik heb lang geslapen, zodat ik te laat op school ben.
Slide 11 - Diapositive
Probeer de zin af te maken:
Hij zet zijn fiets op slot, zodat ....................................
Slide 12 - Question ouverte
Probeer de zin af te maken:
Ik had hem gewaarschuwd dat .........................
Slide 13 - Question ouverte
Dus met een verplicht en interessante lessen jongeren minder vrije tijd hebben om rondhangen, drugs en alcohol gebruiken .
Slide 14 - Question ouverte
Wat gaat er fout in deze zin? Jongeren na school minder vrije tijd hebben om rondhangen
Slide 15 - Question ouverte
Zoals we allemaal weten in de winkelcentrum hangen veel groep jongere op straat, in de plein die rondhangend, waardoor niks ten doen hebben.
Slide 16 - Question ouverte
Dit als een oplossing vond ik een leuke idee want wij willen zo graag bij iedere jongeren bezig is en gezond natuurlijk.
Slide 17 - Question ouverte
Ik zou met deze email mijn mening doorgeven want ik vind dat jongeren best belangrijk voor mij en goede planning voor jongeren best belangrijk voor hun toekomst .