P2wk09.3_3hb - Hst 5.2 breuken herleiden

Binnen is beginnen
Ga zitten: Tafels bij het raam wiskunde B anderen tafels voor wiskunde A.
Leg de volgende spullen op tafel:
- Leerboek + Ruitjesschrift
- Pen, potlood (,gum)
- Geodriehoek
- Rekenmachine
Wat verwacht ik van jullie?
1. Focus: Binnen is beginnen -> Je doet mee met de les -> 
Je bent bezig met wiskunde.

2. Verantwoordelijkheid: Eigen spullen op orde -> Je maakt de opdrachten.

Jas uit en telefoon in de kluis.
timer
2:00
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Binnen is beginnen
Ga zitten: Tafels bij het raam wiskunde B anderen tafels voor wiskunde A.
Leg de volgende spullen op tafel:
- Leerboek + Ruitjesschrift
- Pen, potlood (,gum)
- Geodriehoek
- Rekenmachine
Wat verwacht ik van jullie?
1. Focus: Binnen is beginnen -> Je doet mee met de les -> 
Je bent bezig met wiskunde.

2. Verantwoordelijkheid: Eigen spullen op orde -> Je maakt de opdrachten.

Jas uit en telefoon in de kluis.
timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Deze les 
Opstarten                                                                                                                                                         5 min
wiA + B: Breuken vermenigvuldigen en delen + optellen en aftrekken                               10 min        
Zelf oefenen                                                                                                                                                     20 min
Afsluiting                                                                                                                                                            5 min 

Na de les ...
... weet je hoe je 'moeilijke' breuken moet herleiden.

Slide 2 - Diapositive

Opdrachten voor deze week

Slide 3 - Diapositive

Breuken herleiden
Welke regels zijn er nodig?

Slide 4 - Diapositive

Zelf oefenen
5.2 Breuken herleiden
m: blz. 175: 
wiA: 25, 26, 27, 28, 30, 31
wiB: 24, (25, 26, 27), 28, 31, 33

timer
20:00

Slide 5 - Diapositive

Afsluiten
Maak de volgende opgaven op een blaadje en lever in:

1. Noteer je naam.
2. Herleid                 Her                                    3. Herleid



Leerdoelen...
... je kan breuken herleiden door optellen of aftrekken.
... je kan breuken herleiden door te delen of vermenigvuldigen.

Slide 6 - Diapositive

Rekenregels breuken
Optellen en aftellen van breuken 
alleen als de noemer hetzelfde is! 

Slide 7 - Diapositive

Rekenregels breuken
Optellen en aftellen van breuken 
alleen als de noemer hetzelfde is! 

'Hele getallen' eerst in de breuk zetten,
daarna verder rekenen.

Slide 8 - Diapositive

Rekenregels breuken

Slide 9 - Diapositive

Rekenregels breuken

Slide 10 - Diapositive

Rekenregels breuken
Dus:
  • Breuken optellen en aftrekken wanneer de noemers gelijk zijn, anders gelijk maken.
  • Breuken vermenigvuldigen kan altijd. 
  • Delen door een breuk is hetzelfde als vermenigvuldigen met het omgekeerde van de breuk.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive