Les 4 Pedagogiek nieuw

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 1

Les 4 Pedagogiek 

Dagplanning

1. Pedagogische visie

2. Pedagogen-grabbelton

3. Werken aan eindproduct

Lesdoelen

1. Je kunt uitleggen wat een pedagogische visie inhoudt.
   
   
2. Je kunt toelichten wat de visie en uitgangspunten zijn van bekende pedagogen.

1. Pedagogische visie

Je kunt hierna uitleggen wat een pedagogische visie inhoudt.

Wat is een pedagogische visie?

00:30

Heb je de pijlers goed in je hoofd zitten?

1. Ja meneer
2. Ja meneer
3. Ja meneer
4. Ja meneer

01:36

Van welke pijlers zijn het Daltonbord en de dobbelsteen een voorbeeld in de praktijk?

1. Vrijheid & gebondenheid
2. Samenwerken & verantwoordelijkheid
3. Reflectie & effectiviteit
4. Verantwoordelijkheid & Zelfstandigheid

2. Pedagogen Grabbelton

1. Ga in de groepjes zitten die je voor het eindproduct hebt gemaakt;
   
   
   
2.  Jullie mogen zo allemaal één propje pakken uit de grabbelton. Daarop staat de naam van een bekende pedagoog;
   
   
   
3. Lees in het bijbehorende hoofdstuk van 'Pedagogisch Klimaat' wat de visie, de uitgangspunten en de praktijk van de pedagoog is. Neem hiervoor 5 minuten in stilte;
   
   
   
4. Beslis vervolgens met elkaar welke pedagoog jullie als inspiratie nemen voor je eigen visie. Het mag er dus maar één zijn! 

3. Verwerk de visie in jouw eindproduct

1. Open het gezamenlijke document voor jullie eindproduct
   
   
2. Verwerk de informatie van de bekende pedagoog in een nieuw hoofdstuk met de naam 'Bekende Pedagoog'. Probeer de visie zoveel mogelijk in jullie eigen woorden op te schrijven.