Unidad 10. 2

• Spaans
• Beroepsopleiding

Hoy es el 14 de febrero de 2022

14 de febrero 

 San Valentín

1. ¿Qué fiesta se celebra hoy? 
   
2. ¿ Qué origen tiene?
3. ¿Qué se hace en este día?
4. ¿Quién fue la primera persona en idear tarjetas con motivos románticos?
5. ¿Conoces una fiesta así en otros países?
6. ¿Qué te parece la fiesta?
7. ¿Sueles hacer/ recibir regalos?

Cuando me enamoro

• Fiesta de San Andrés: mirar las respuestas a las preguntas.
  

• Unidad 10: Tengo planes
  
• Beantwoord de vragen van slide 7,8.
  
• TB: Opnieuw kijken + leer woordjes
  
• (oud)p.88, 89, oef. 2a, 3a.
  
• (nieuw)p.87, 88, oef. 1a, 2a/b
  
• WB: Maken oefeningen
  
• (oud)p.93, oef. 1 a/b
  
• 2a/b, 3.
  
• (nieuw)p.93, oef. 1,2,3

El tiempo

Preguntas de la historia de la Fiesta de Todos los Santos ( San Andrés ).

TENGO PLANES

Welke activiteiten ken je in het Spaans?p.87(n), p.88(o)

¿Qué haces en tu tiempo libre?    

¿Tienes aficiones?   

TB 1a p. 87(n)/ 2a p.88(o)

 1. Me gusta (+infinitief) 

 

2. No me gusta nada/ odio (+infinitief) 

 

3. Nunca he (+voltooid deelwoord) 

 

4. No sé (+infinitief) 

¿Qué haces en tu tiempo libre? blz. 88, 2.a

1.Me gusta ir al teatro, ver una película buena y hacer yoga. 

2.Odio cocinar. 

3. No he  buceado nunca. 

4. No sé esquiar, pero quiero aprender. 

Nr. 3ab TB p.88 - Quedar con amigos

Uitdrukkingen om iets af te spreken, een voorstel doen en aannemen of juist afwijzen:

¿Cómo quedamos? 

¿Dónde quedamos? 

¿A qué hora quedamos?

¿Qué tal delante de/ a las 20h / mañana?

in LA: nos encontramos (ontmoeten we elkaar), Sp: quedamos

Nr. 3a lezen en 3b aanvullen

¿Cómo quedamos? (oud)

3.a ¿Qué van a hacer?

Schrijf wat die personen willen doen:

1. Aurora en Federico:

2. Manuel y su amigo: 

¿Cómo quedamos? oef. 3a pag 89(oud)

                68                69      ¿Qué van a hacer?

                                                   voy

        Ir + a + infinitief          vas

                                                   va                              a          salir

                                                   vamos

                                                   váis

                                                   van

Quedar = afspreken

¿Cómo quedamos?

¿Dónde quedamos?

¿A qué hora quedamos?

Nr. 2a TB p.88 ¿Y si vamos a...? (Nieuw)

      ¿Qué van a hacer Teresa y María Elena?

                                                   voy

        Ir + a + infinitief          vas

                                                  va                              a          salir

                                                   vamos

                                                   váis

                                                   van

60

Quedar = afspreken

Nr. 3ab TB p.88 - Quedar con amigos ( nieuw)

Uitdrukkingen om iets af te spreken, een voorstel doen en aannemen of juist afwijzen:

¿Cómo quedamos? 

¿Dónde quedamos? 

¿A qué hora quedamos?

¿Qué tal delante de/ a las 20h / mañana?

in LA: nos encontramos (ontmoeten we elkaar), Sp: quedamos

Nr. 3a lezen en 3b aanvullen

Oefen samen met het maken van afspraken mbv  de vorige slides.

Gebruik hiervoor ook het vocabulaire van opdr. 3c van

p.89 tb 

Let op bij het voorzetsel con met een voornaamwoord:

a, para, sin, de, etc. + :

mí

ti

él, ella, usted

nosotros/as

vosotros/as

ellos. ellas, ustedes

con (met):

conmigo

contigo

con él, ella, usted

con nosotros/as

con vosotros/as

con ellos, ellas, ustedes

Preguntas:

1. ¿Qué día de la semana es y qué se organiza hoy?
2. ¿Qué tiempo hace?
3. Nombra 5 piezas de ropa del texto.
4. ¿Qué mujeres están sentadas en la terraza de la plaza Tirso de Molina?
5. ¿Quién es la mayor de ellas?, ¿ qué sabes de ellas?
6. ¿Quién es Tomás y cuál es su obsesión?
7. ¿Por qué han discutido Tomás y Diane?
8. ¿Cuántos equipos madrileños juegan en la liga de fútbol? 

Oud:

TB: p.90, oef. 5a/b om in de les gesprek voeren

WB:

p. 93 t/m 95 oef.1 a/b,  2 a/b, 6, 7, 9, 10

Nieuw: 

TB.:p.89 4a/b: Om in de les  gesprek voeren.

WB.:p.93 t/m 95 oef.1 a/b, 2 a/b, 6, 7, 9, 10

SLIDES 19,20: lezen en vragen beantwoorden