Listening class

Skill: Listening

Planning:
- Lesson aims
- Why is listening important?
- Let's practise!
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 3

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Skill: Listening

Planning:
- Lesson aims
- Why is listening important?
- Let's practise!

Slide 1 - Diapositive

Lesson aims
- After today's class you will know the importance of listening (and why it is so hard)
- At the end of this class you can understand and recognise important information

Slide 2 - Diapositive

Listening skills
1. Why is it important to listen?
2. Why is it important to listen while learning a 
language?

Take 30 secondes to think of answers to these questions. 
timer
0:30

Slide 3 - Diapositive

A bit of background on listening

- Language skills: read, speak, write and listen

- 'listening forms the concrete basis for the complete language proficiency'



Slide 4 - Diapositive

Facts (..kind of)
"Also, every study conducted regarding the language skills acquisition has proved that when we communicate, we gain 45% of language competence from listening, 30% from speaking, 15% from reading and 10% from writing." (Renukadevi, 2014)

Slide 5 - Diapositive

The difficulties
- Pronunciation (uitspraak) & accents
- Vocabulary (woordenschat)
- Concentration / distraction (afleiding)
--> Anxiety and stress

Slide 6 - Diapositive

Why do people think it's hard to listen to a new language?

Slide 7 - Question ouverte

00:40
Wat wordt er in de introductie gezegd over Fortnite?
A
Jongens spelen de game veel meer dan meisjes, omdat de game voor jongens vele malen verslavender is
B
De opkomst van Fortnite wordt gezien als iets goeds, het is een game die kinderen kunnen blijven spelen
C
Fortnite is een game waarin belangrijke elementen uit het leven worden nagespeeld.
D
De combinatie van onderdelen in het spel zorgt ervoor dat jongeren makkelijk verslaafd raken aan de game

Slide 8 - Quiz

02:41
Wat wordt er gezegd over het game gedrag van Logan?
A
Het gaat ten koste van bijna alle andere activiteiten
B
Hij kan zijn andere activiteiten er naast doen
C
Hij gamet 2 uur per dag, wat geen problemen oplevert

Slide 9 - Quiz

04:51
Waarom denkt deze moeder dat haar zoon zo op gaat in de gamewereld?
A
Omdat hij dan zijn agressie kwijt kan
B
Omdat hij dan niet hoeft om te gaan met de echte wereld
C
Omdat hij dan niet in het echt zijn agressie laat zien

Slide 10 - Quiz

06:13
Waarom is Logan begonnen met gamen?
A
Om goed om te kunnen gaan met zijn angsten
B
Om een andere wereld naast zijn eigen te hebben
C
Om een andere wereld in te vluchten en niet om te hoeven gaat met zijn eigen problemen

Slide 11 - Quiz

07:22
Hoe ziet Logan de gamewereld volgens de moeder van Logan
A
Als een wereld waarin je kan ontsnappen
B
Als een wereld waarin hij echt zichzelf kan zijn
C
Als een wereld waarin je je anders voor kan doen dan je bent

Slide 12 - Quiz

08:58
Hoe lang gaat Logan al niet naar school?
A
1 week
B
2 maanden
C
1.5 jaar
D
2 jaar

Slide 13 - Quiz

11:07
Wat is er het leven van deze jongen gebeurd door games
A
Hij gaat de afgelopen vier weken weer naar school
B
Hij is geschorst en heeft geld gestolen van familie
C
Hij krijt extra hulp op school om gemiste tijd in te halen

Slide 14 - Quiz

12:09
Wat zegt de psychiater over een verslaving
A
Alles wat je leuk vindt en je stimuleert kan tot een verslaving leiden
B
Pas als je iets heel vaak doet kan een gewoonte tot een verslaving leiden
C
Jongeren zijn over het algemeen veel gevoeliger voor verslaving dan volwassenen

Slide 15 - Quiz

Luistervaardigheid
Er volgt nu een luisterfragment.
Luister goed! Na het fragment volgen de vragen pas.
Maak aantekeningen van wat jij denkt dat belangrijke info is!
Geluidsfragment 3 Movies

Slide 16 - Diapositive

Waarover zal het in dit radioprogramma gaan volgens de spreker?
A
Over de eerste lange animatiefilm.
B
Over het maken van een goede animatiefilm.
C
Over hoe de animatiefilm Frozen werd bedacht.

Slide 17 - Quiz

Wat was er zo bijzonder aan de film Sneeuwwitje en de Zeven Dwergen?
A
De film was toentertijd de kortste animatiefilm die ooit was gemaakt.
B
De animatiefilm was met de hand getekend en duurde net zo lang als ‘gewone’ films uit die tijd.
C
Het was de eerste animatiefilm die in Hollywood werd gemaakt.

Slide 18 - Quiz

Welke beweringen zijn juist? Kruis aan. Let op: er zijn meerdere antwoorden mogelijk.
A
Sneeuwwitje en de Zeven Dwergen was in 1938 een dure film om te maken.
B
Sommige mensen dachten dat het kijken naar een animatiefilm vermoeide ogen zou veroorzaken.
C
Veel mensen gingen liever naar een actiefilm dan naar een animatiefilm.
D
Veel mensen werden ziek van het kijken naar een animatiefilm.

Slide 19 - Quiz

Wat is de conclusie over de film Sneeuwwitje en de Zeven Dwergen?
A
De film heeft veel kritiek gekregen en verdiende betere recensies
B
Disney heeft een risico genomen, dat enorm goed heeft uitgepakt.
C
Disney was niet tevreden over de film, terwijl de rest van de wereld dat wel was.

Slide 20 - Quiz

Watching
We gaan verder met een programma over de game Fortnite en gameverslaving.

Slide 21 - Diapositive

8

Slide 22 - Vidéo

Watching
En dan nu tot slot een programma over een eetverslaving.

Slide 23 - Diapositive

7

Slide 24 - Vidéo

02:47
Wat gebeurde er met het zelfvertrouwen van Kimberley?
A
Na haar scheiding nam het af, nu neemt het weer toe.
B
Na haar scheiding nam het af, nu is het heel erg.
C
Na haar scheiding nam het toe en door te eten blijft het hoog.

Slide 25 - Quiz

07:34
Welk bewering is juist?
A
Kimberley eet in 1 dag net zoveel ijs als een normaal persoon in een maand eet.
B
Kimberley is sinds ze begon met het eten van ijs weer 80 pond aangekomen
C
Dr. Dow laat Kimberley symbolisch een einde maken aan haar verslaving.

Slide 26 - Quiz

10:05
Hoe reageert Kimberley op de komst van haar zoon?
A
Ze is verbaasd en ook boos omdat hij haar heeft opgegeven
B
Emotioneel en boos tegelijk
C
Ze schaamt zich en weet niet wat ze moet zeggen
D
Ze is blij met zijn komst

Slide 27 - Quiz

11:53
Hoe denkt dr. Dow het probleem van Kimberley op te lossen?
A
Ze moet meer denken aan de mooie momenten van vroeger.
B
Ze moet dingen gaan doen die haar gelukkig maken.
C
Ze moet contact opnemen met vrienden die ze lang niet meer heeft gezien.

Slide 28 - Quiz

13:56
Welke bewering over Kimberley’s maagverkleining klopt?
A
Kimberley’s eetpatroon was veranderd na de operatie.
B
De maagverkleining heeft er voor gezorgd dat haar maag net zo groot is als een fles water
C
Haar huidige eetpatroon in combinatie met de maagverkleining kan tot haar dood leiden

Slide 29 - Quiz

17:01
Na 4 dagen: ........................
A
Merkt Kimberley nog weinig verschil, ze verlangt nog heel erg naar ijs
B
Gaat het stukken beter en is ze zelfs gaan wandelen
C
Heeft ze nog wat moeite met leuke recepten te vinden
D
Heeft ze een terugval en is ze weer ijs gaan eten.

Slide 30 - Quiz

19:49
Welke bewering is juist?
A
De “make over” moet ervoor zorgen dat Kimberley een relatie krijgt
B
Dr. Dow vindt dat Kimberley’s zelf- vertrouwen te laag is.
C
De “support group” moet ervoor zorgen dat Kimberley geen terugval krijgt

Slide 31 - Quiz

That's it!
Now tell me:
Have you reached the following goals?
 - know the importance of listening (and why it is so hard)
- you can understand and recognise important information

Slide 32 - Diapositive

How did you do on a scale from 0-100??
0100

Slide 33 - Sondage