Telefoon gebruik

Telefoongebruik 
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
FransVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Telefoongebruik 

Slide 1 - Diapositive

Waarom bestond mediawijsheid vroeger niet?
A
Mediawijsheid was niet belangrijk
B
Mediawijsheid bestond vroeger niet
C
Er was geen geld voor mediawijsheid
D
De politiek interesseerde zich er niet voor

Slide 2 - Quiz

Slide 3 - Vidéo

timer
1:00
Welke apps gebruiken jullie?

Slide 4 - Carte mentale

timer
1:00
welke social media app gebruik je het meeste?

Slide 5 - Carte mentale

Ben je tijdens de les of het huiswerk maken/leren vaak afgeleid door je telefoon?
A
Ja, heel vaak
B
Nee, nooit
C
Soms

Slide 6 - Quiz

Vind je dat je per se metéén moet antwoorden als een vriend of vriendin iets vraagt via de app?
A
Ja
B
Nee

Slide 7 - Quiz

Vind je het fijn om in groepsapps te zitten?
A
Ja
B
Nee
C
Soms

Slide 8 - Quiz

Neem je wel eens bewust even afstand van je telefoon?
A
Ja
B
Nee

Slide 9 - Quiz

Vind je het fijn om bijna 24/7 bereikbaar (te moeten) zijn?
A
Ja
B
Nee

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Vidéo

Ben jij wel eens gepest via social media?
*uitschelden, beledigen
A
ja
B
nee

Slide 12 - Quiz

Heb je wel eens iemand uitgescholden of gepest via social media?

A
ja
B
nee

Slide 13 - Quiz


Binnen het voortgezet onderwijs zegt 8 procent van de leerlingen slachtoffer te zijn van pesten, waarbij bijna 3 procent maandelijks en 5 procent wekelijks wordt gepest.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Wat is grooming?
A
cyberpesten
B
chatten met iemand die zich als iemand anders uitgeeft
C
Een vorm van daten
D
een vorm van communiceren

Slide 16 - Quiz

Slide 17 - Vidéo

Grooming

Grooming betekent ‘versieren’ in het Engels en staat voor digitaal kinderlokken. 

De groomer doet zich vaak voor als coole gozer of populair meisje om zo in contact te komen met kinderen.

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive