CV5 Literaturgeschichte

Deutsche Literaturgeschichte
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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 47 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Deutsche Literaturgeschichte

Slide 1 - Diapositive

Was ist Literatur?

Slide 2 - Carte mentale

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Welche Gattungen(genres)
kannst nennen?

Slide 5 - Carte mentale

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Wann fängt Literatur an?

Slide 10 - Carte mentale

Das Mittelalter
Frühes Mittelalter 500-1170
Hohes Mittelalter 1170-1350
Spätes Mittelalter 1350-1500

Slide 11 - Diapositive

Das Frühmittelalter beginnt
A
800 n. Chr.
B
350 n. Chr.
C
500 n. Chr.
D
870 n. Chr.

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Vidéo

Mittelalterliche Schriften 
  • Frühmittelalter (5.-10. Jh.): geistliche Dichting  zieht sich durch das gesamte Mittelalter ( wenige Beispiele heidnischer vorchristliche Schriften: Merseburger Zaubersprüche). 
  • Hochmittelalter (10.-13.Jh.): höfische Dichtung, lässt nach als die Macht des Rittertums schwächer wird. Gattung: Epik (die Nibelungensage) und Lyrik: Minnesang (zB. von Walter von der Vogelweide) oder . 
  • Spätmittelalter (13.-15.Jh.): Literatur wird vom Bürgertum selber verfasst. (Johannes von Tepel)

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Merseburger Zauber-sprüche ( ca 750)
  • Als Merseburger Zaubersprüche werden zwei althochdeutsche Sprüche zur Befreiung Gefangener bezeichnet. 
  • 1841 entdeckt in Merseburg in einer Gebetssammlung. 
  • 1. Spruch: handelt von geheimnisvollen Frauen (= Idisi) die Gefangene von Fesseln befreien. (evt. Fesseln  von einer Krankheit) 
  • 2. Spruch: handelt von einer Beschwörung  zur  Heilung von einer Verletzung.  

Slide 17 - Diapositive

1. Spruch:  
Eiris sâzun idisi, sâzun hêra duoder.
suma haft heftidun, 
suma heri lêzidun,
suma clûbodun umbi cuniowidi:
insprinc haftbandun, infar wîgandun.
Einstmals setzten sich Frauen, setzten sich hierhin und dorthin.
Einige hefteten Hafte,
andere hemmten das Heer,
andere nesteln an festen Fesseln:
Entspring den Banden, entweich den Feinden.
Farben = Übersetzung

Slide 18 - Diapositive

Die Lyrik im Hochmittelalter
Die Lyrik des Hochmittelalters handelte von Abenteuern der Rittern oder von der Liebe. 
Diese Lyrik wurde von sogenannten Trobadouren mündlich oder in Liedform vor Publikum vorgetragen und weitergegeben. 

Slide 19 - Diapositive

Walther von der Vogelweide (1170-1230)
  • ist der berühmtesten deutsche Lyriker des Hochmittelalters.
  • Von Walther sind 500 Strophen in über 90 Liedern (Minnelieder) und 150 Sangsprüche überliefert. 
  • Er wich als erster vom Hohen - zum Niederen Minnesang ab.
  • Er schrieb das Palestinalied und thematisierte damit Kreuzzüge. 

Slide 20 - Diapositive

Lyrik im Lied: Minnesang 
(Blüte: 1150-1300)
Idealisierung des Rittertums (zB. Kreuzüge) und der adligen Frau (Liebeslyrik  ->  Stimme der Frau).
  • Hohe Minne:  Der (verzichtende) Mann (Ritter) verehrt die unerreichbar höher gestellte Frau.
  • Niedere Minne: Lieder einer gleichberechtigten Liebe (Herzelieder/ Mädchenlieder ) 


Slide 21 - Diapositive

Das Nibelungenlied
... ist ein mittelalterliches Heldenepos. 
Der heute bekannte Text wurde zu Beginn des 13. Jahrhunderts auf Mittelhochdeutsch niedergeschrieben. 
Der Stoff ist jedoch bedeutend älter.

Slide 22 - Diapositive

mittelalterliche Lyrik
Minnesang: hoofse liefde: Verehrung für adliche Dame
Walther van der Vogelweide  ist bekannter Lyriker

Slide 23 - Diapositive

1350-1550 bürgerliche Dichtung
Ritter verlieren Bedeutung: 
1. Entwicklung des Schießpulvers
2. Entwicklung der Geldwirtschaft
3. Städte werden wichtiger durch Handel

Slide 24 - Diapositive

reiche Bürger bekommen Interesse Für Literatur
Gattungen: 
Volkslied:  mündlich überliefert, unbekannte Dichter
Volksbuch: Tiel Eulenspiegel
Meistergesang  Hans Sachs
Drama ; Fastnachtspiele   ( auch Hans Sachs)

Slide 25 - Diapositive

noem 4 Gattungen uit de Bürgerliche Dichtung

Slide 26 - Question ouverte

Noem twee kenmerken van het Volkslied

Slide 27 - Question ouverte

Slide 28 - Diapositive

Die Neuzeit
  • Rennaissance
  • Humanismus
  • Reformation
  • Barock

1500-1700

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Vidéo

                Renaissance
Renaissance:  Wiedergeburt der griechischen und römischen Kultur
Entstehung in Florence                                                                                 
Der Mensch zentral                                                                                           
In Kunst, Malerei, Bildhauerei und Baukunst                                                                                      

Slide 31 - Diapositive

Humanismus
Interesse für Literatur und Philosophie 
der Griechen und Römer
Wachsende Selbstbewußsein des Menschen
Zahlreiche Entdeckungen: Kolumbus -----> Amerika  
Desiderius Erasmus , Leonardo da Vinci: Homo universalis ( genie)    

Slide 32 - Diapositive

           Reformation
neue Zeitgeist auch in Religion ----> 
Reformation + Erneuerung
Maarten Luther: Kritik an die Katholische Kirche
95 Thesen in Wittenberg

Slide 33 - Diapositive

Martin Luther
vertaalt de Bijbel in het Duits-----> belangrijk voor de kerkganger                             Belangrijk voor de eenheid van Duitse taal ------>
Zo is :   Hochdeutsche Einheitssprache entstanden!

Vele Duitse kerkliederen geschreven

Slide 34 - Diapositive

Barock

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Vidéo

lest Die Ring Parabel und mache eine Zusammenfassung ( studiewijzer Stoff P. 3)

Slide 37 - Diapositive

1 Was passiert in dieser Geschichte?
2 Was sind eigentlich die drei Ringe?
3 Wovon handelt die Geschichte?     
4 Wie passt diese Geschichte  in der Aufklärung?

Slide 38 - Diapositive

Sturm und Drang

Slide 39 - Diapositive

Kenmerken van Sturm und Drang
Reaktion Aufklärung: Philosoph Rousseau: Gefühl wertvoller als Vernunft
  1. Gefühl                                                                                             
  2. Freiheit  in Politik und Gesellschaft                                 
freie Liebe , Leidenschaft ( hartstocht) , selber bestimmen was gut und schlecht ist
keine Regeln , keine Gesetze, freie Formen in Dichtung                                  

Slide 40 - Diapositive

Verheerlijking van geniale mannen en vrouwen                 
hebben hekel aan: cultuur, kerk, maatschappij, traditie
Interesse voor: politieke en sociale problemen                 

Slide 41 - Diapositive

Vertegenwoordigers van Sturm und Drang:
Johann. G. Herder: filosoof: poesie niet bezit van geleerden 
maar van het volk
J.W. von Goethe 1749- 1832 
Schrijft: gedichten, balladen ( der Erlkönig), toneel, epik,
!! Beroemd: Die Leiden des jungen Werthers : Briefroman

Slide 42 - Diapositive

Schiller: veel vrijheidsdrang, vriend van Goethe,
Groot schrijver van toneelstukken: o.a.  Maria Stuart

Slide 43 - Diapositive

die Klassik

Slide 44 - Diapositive

Anfang: 1786:  Goethe verlässt Weimar, zieht nach Italien
G. Antike Kultur kennen: neue Auffassung in der Literatur

Der reine harmonische Mensch Zentral

Slide 45 - Diapositive

Mensch im Dienste der Gesellschaft
eigene Wünsche zurückstellen
Mensch beschränkt sich selber
Vernunft + Gefühl ( =Aufklärung + Sturm und Drang)

Slide 46 - Diapositive

Ende der klassik :
Bei Schillers Tod  1805
Werke Goethe: Iphigenie auf Tauris, Faust II
Schiller: Wallenstein, Wilhelm Tell

Slide 47 - Diapositive