Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Overhoorvragen Britse Rijk Deelvraag 2
Slide 1 - Diapositive
In de 16e en 17e eeuw was er sprake van Britse aanwezigheid in India. 1. Wat zijn factorijen?
Slide 2 - Question ouverte
2. Wat was gedurende deze eeuwen de voornaamste economische activiteit van de Britten in India?
Slide 3 - Question ouverte
3. Welke Britse partij werd belast met de activiteiten in India?
Slide 4 - Question ouverte
4. Waarom lukte het de EIC niet om, zoals in de Nieuwe Wereld wél lukte, kolonies te stichten in India?
Slide 5 - Question ouverte
Vanaf het midden van de 17e eeuw raakte het Mogolrijk in verval. 5. Op welke wijze profiteerde de EIC van het in verval raken van het Mogolrijk?
Slide 6 - Question ouverte
6. Wat is het verdrag van Allahabad?
Slide 7 - Question ouverte
7. Dankzij het verdrag van Allahabad verkreeg de EIC, naast handel, nog een andere belangrijke inkomstenbron. Wat was deze?
Slide 8 - Question ouverte
Het Brits-Indisch leger en de Royal Navy speelden een belangrijke rol in het bestuur van de EIC over India. 8. Wat is het Brits-Indisch leger?
Slide 9 - Question ouverte
9. Wat is een sepoy?
Slide 10 - Question ouverte
10. De EIC maakte gebruik van de al bestaande inheemse machtsstructuur. Wat betekent dit?
Slide 11 - Question ouverte
11. Met welk doel koos de EIC voor deze manier van regeren?
Slide 12 - Question ouverte
De EIC wees Indiase religieuze en sociale gebruiken af. 12. Geef één voorbeeld van het afwijzen van deze gebruiken.
Slide 13 - Question ouverte
13. In 1857 kwamen de sepoys in opstand. Hoe verliep deze opstand?
Slide 14 - Question ouverte
14. Na deze opstand vond er een Britse beleidsverandering plaats. Leg dit uit.
Slide 15 - Question ouverte
Na de Industriële Revolutie in Groot-Brittannië veranderde de rol die de Indische kolonie speelde in het Britse Rijk. 15. De Britse industrie werd afhankelijk van buitenlandse afzetmarkten. Leg dit uit.
Slide 16 - Question ouverte
16. De Indiase bevolking werd afhankelijk van de Britse kledingproductie. Leg dit uit.
Slide 17 - Question ouverte
17. De bevolking in India protesteerde tegen deze afhankelijkheid, waaronder de Swadeshi-beweging. Waartegen zouden zij protesteren?
Slide 18 - Question ouverte
18. Dankzij de Industriële Revolutie werd het voor de regering van Groot-Brittannië ook makkelijker om India direct (dus vanuit Londen) te besturen. Leg dit uit en noem hierbij minstens één voorbeeld.
Slide 19 - Question ouverte
In Groot-Brittannië ontstond een superioriteitsgevoel richting haar kolonies. 19. Wat is een superioriteitsgevoel?
Slide 20 - Question ouverte
20. In India werd de Britse cultuur opgelegd. Geef hiervan drie voorbeelden
Slide 21 - Question ouverte
21. In 1885 werd de Indian National Congress opgericht. Wat was hun doel?
Slide 22 - Question ouverte
Gedurende eind 18e tot en met eind 19e eeuw (circa 1870) was Groot-Brittannië de enige geïndustrialiseerde natie ter wereld. Gedurende deze periode streefde de regering van Groot-Brittannië vrijhandel na, zelfs als handelsbarrières met geweld opengebroken moesten worden. 22. Wat is vrijhandel?
Slide 23 - Question ouverte
23. Waarom streefde de regering van Groot-Brittannië vrijhandel na?
Slide 24 - Question ouverte
24. Dit is een liberaal standpunt te noemen. Leg dit uit.