§1.4 Aan het werk

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Welkom!

Ga op je plek zitten,

doe je telefoon in de telefoontas,

pak je boek alvast voor!

Hoofdstuk 4: 

Mensen en machines

§1.4 

aan het werk

Lesplanning 

Uitleg van §1.4 Aan het werk 

Maak van §1.4 Aan het werk: helemaal af

Alles nakijken + bijwerken hoofdstuk 1

Klaar? Herhaling en verdieping maken 

Lesdoelencheck

Lesdoelen van deze les

1. Welke 3 beroepssectoren er zijn?
2. Wat betekend het begrip arbeidsintensief?


3. Leg uit waarom mensen in arme landen vooral in de landouw werken.

3 beroepssectoren

1. Primaire sector: Landbouw
   
2. Secundaire sector: Industrie
3. Tertiaire sector: Diensten

       

Landbouwsector

Landbouw haalt producten uit de natuur: Akkerbouw, veeteelt, visserij, tuinbouw en mijnen.

Arbeidsintensief

Er is veel arbeid nodig is om producten te kunnen produceren.

Beroepen:

Boer, tomatenkweker, mijnwerker, visser enz.  

Arbeidsintensief

In welke landen is de primaire sector vaak nog vrij groot?

De achterblijvers, economisch minder sterke landen.

In welke landen is de primaire sector vaak nog vrij groot?

Arme landen

• In arme landen zijn de meeste mensen werkzaam in de landbouw, omdat ze hun eigen voedsel moeten verbouwen.

• Veel producten die wij hier kopen worden gemaakt in fabrieken in arme landen, omdat de lonen daar laag zijn.

Industriesector

Werk in de fabriek:

• Hier maakt men van GRONDSTOFFEN een PRODUCT
• Auto-industrie, scheepswerf, staalindustrie

Beroepen:

• Fabrieksmedewerker
• lasser 
• lopende band medewerker 

kapitaalintensief

Er is veel kapitaal (geld) nodig om al die machines te kunnen betalen.

Dienstensector

Iets voor een ander doen.

Je verleent een ander persoon een dienst.

Beroepen:

Leraar, verpleegkundige, dokter, notaris, politieagent, winkelier

Aan het werk

Wat: Maak van §1.4 Aan het werk: helemaal af

         Alles nakijken + bijwerken hoofdstuk 1

Wanneer: deze les, en wanneer je het niet af krijgt, thuis afmaken!

Hulp:   de theorie (lees goed!)

              buurman/buurvrouw naast je

              de docent

Klaar: herhaling of verdieping

Tijd: timer

Lesdoelencheck

1. Welke 3 beroepssectoren er zijn?
2. Wat betekend het begrip arbeidsintensief?


3. Leg uit waarom mensen in arme landen vooral in de landouw werken.

Wat heb je geleerd deze les?

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃