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6. La educación antes - 19/1 (2 p)











Elige un lugar para sentarte y pon tu ordenador portátil cerrado y tu cuaderno y bolígrafo encima de la mesa preparado para empezar la clase.
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Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon











Elige un lugar para sentarte y pon tu ordenador portátil cerrado y tu cuaderno y bolígrafo encima de la mesa preparado para empezar la clase.

Slide 1 - Diapositive

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Objetivos de la clase
  • Repasar el pretérito imperfecto
  • Hablar del pasado 
  • Expresar cómo era la educación primaria antes

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¿Que día es hoy?
  • Escribe la fecha en tu cuaderno.

  • Hoy es viernes, diecinueve de enero de dos mil veinticuatro.

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  1. era 
  2. entrenaba 
  3. jugábamos 
  4. íbamos 
  5. acompañaba 
  6. íbamos 
  7. era

Respuestas
¿Cómo era antes la vida de Emilio?

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¿Cómo se vivía antes?

Slide 6 - Diapositive

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Imagina cómo era la vida hace cien años.
En parejas, describe las fotos con tu compañero..    
Después, escribe una frase sobre cada imagen en tu cuaderno.
Ejemplo: 
Antes la gente rica llevaba ropa muy elegante.

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Slide 8 - Diapositive

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PIENSA- COMPARA- COMPARTE
Comenta con tu compañero las siguientes preguntas:

¿Dónde vivías antes? ¿Dónde vives ahora?
¿Cuál era tu comida favorita? ¿Y ahora?
¿Adónde ibas de vacaciones? ¿Y ahora?
¿Qué música escuchabas antes? ¿Y ahora?
¿Cuál era tu juguete preferido? ¿Y ahora?
¿Quiénes eran tus amigos? ¿Y ahora?

Después comparte las respuestas de tu compañero con la clase y luego escribe un texto sobre tu compañero en la siguiente diapositiva. 

THINK - PAIR- SHARE

Slide 9 - Diapositive

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Mi compañero/a

Slide 10 - Question ouverte

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¿Cómo era la educación antes ?

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Responde individualmente:
¿Cómo eran tus clases en Primaria y cómo son ahora?
¿Cómo eran los profesores? ¿Cómo son ahora?
¿Qué hacías en clase? ¿Qué haces ahora?

Slide 12 - Question ouverte

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Vamos a leer los textos de tus compañeros.
¿Son todas las frases correctas?
Corrígelas.

Slide 13 - Diapositive

CADA PROFE TIENE QUE PONER LOS NOMBRES DE SUS ALUMNOS
OBSERVA - PIENSA- PREGÚNTATE


Presta atención a la imagen a la izquierda.
1. ¿Qué observas?
2. ¿En qué piensas cuando la ves?
3. ¿Qué te preguntas?
(Preguntarse = to wonder?

Después comparte tus respuestas con tu compañero.
SEE - THINK- WONDER

Slide 14 - Diapositive

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OBSERVA - PIENSA- PREGÚNTATE


Presta atención a la imagen a la izquierda.
1. ¿Qué observas?
2. ¿En qué piensas cuando la ves?
3. ¿Qué te preguntas?
(Preguntarse = to wonder?

Contesta a las preguntas en la diapositiva siguiente. 
SEE - THINK- WONDER

Slide 15 - Diapositive

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1. ¿Qué observas?
2. ¿En qué piensas cuando la ves?
3. ¿Qué te preguntas?
(Preguntarse = to wonder?

Slide 16 - Question ouverte

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Mi escuela de primaria

Escribe un texto en tu cuaderno donde describes tu escuela de primaria y tus sentimientos sobre ella.
Utiliza el pretérito imperfecto.


ESCUELA

Slide 17 - Diapositive

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¿Cuál era tu momento preferido en la escuela cuando tenías 10 años?

Slide 18 - Question ouverte

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