Lesweek 6 zorg/ehbo

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 1,4

Zorg/EHBO

Lesweek 6

Alles over allergieën en Chronische Ziektes

Lesdoel 

• Je kunt de begrippen reguliere-, fytotherapeutische- en homeopathische geneesmiddelen uitleggen.
  
• Je kunt vijf medicatiegroepen benoemen.
  
• Je kunt de begrippen werking, bijwerkingen, toxische werking, interactie en allergie uitleggen
• Je kunt de regel van vijf uitleggen.
  
• Je kunt drie verschillende toedieningsvormen benoemen.
  
• Je kunt uitleggen waar en hoe bijwerkingen van medicatie kunnen worden gemeld.
• Je kunt uitleggen wat er wordt bedoeld met het medicatiebeleid ‘Veiligheid achter de voordeur’.

Wat hebben wij tot nu toe gedaan

• Lesweek 1

werkwijze/BPV/Portfolio opdrachten toegelicht

• Lesweek 2

Introductie kinderziektes en uitvoeren portfolio opdrachten 

• Lesweek 3

Veelvoorkomende kinderziektes en waaraan je ze kan herkennen 

• Lesweek 6 

Medicatie, toedieningswijzen en effecten

In les 1 heb ik  de structuur van de lessen vertelt en heb ik een beeld geschetst wat je kan verwachten.

Daarnaast heb ik een beeld geschetst wat je kan verwachten van de BPV opdrachten. En als laatste heb ik de portfolio opdrachten geïntroduceerd en jullie zijn aan de slag gegaan met de eerste portfolio opdracht. 

In les 2 zijn wij ingegaan op kinderziektes en wat wordt er verstaan onder kinderziektes? En welke soorten zijn er? En wat zijn kinderziektes?

In les 3 zijn wij verder ingegaan op de kinderziektes. Door een overzicht  te maken van 10 veelvoorkomende kinderziektes en de symptomen te beschrijven  van waterpokken, rodehond, bof, mazelen, vijfde ziekte, zesde ziekte, roodvonk, kinkhoest, hersenvliesontsteking bof, diaree, geelzucht, griep en corona weet je hoe je moet handelen bij deze ziektes. 

Afvinklijstje wat er gedaan moet zijn 

Check?	Portfolio opdracht
	Oriëntatie opdracht; Welke kinderziekten ken jij?
	Verwerkingsopdracht 'Kinderziekten'
	Presentatie
	Overzicht kinderziekten
	Oefenen met vaktermen
	Medicatie, toedieningswijzen en effecten

Gebruik bij deze opdracht de informatie die jullie hebben gevonden bij de opdracht overzicht
kinderziekten.
Beantwoord de vragen.
a. Aan welke signalen kun je merken dat een kind bof heeft?

Aan welke signalen kun je merken dat een kind waterpokken heeft?
.

Welke signalen zijn ‘makkelijk’ te herkennen bij kinderziekten?

Welke signalen zijn ‘moeilijker’ te herkennen bij kinderziekten?
.

Zorg bieden bij ziekte en aandoeningen

Niet alleen artsen werken met medicijnen. Ook als pedagogisch werker kun je te maken krijgen met kinderen of jongeren die medicijnen gebruiken. Er bestaan veel verschillende soorten medicijnen, met verschillende effecten en toedieningsvormen.

Het is belangrijk om te weten waarom een kind of jongere medicijnen nodig heeft, wat de werking en bijwerkingen kunnen zijn en hoe en wanneer de medicijnen moeten worden toegediend. 

Daarnaast is het belangrijk om te weten wat de protocollen en procedures zijn binnen de instelling, de school of het kinderdagverblijf.

Zelfstandig aan de slag 

Jullie gaan hiermee zelfstandig aan de slag. 

GEEN CENTRALE INSTRUCTIE

Iedereen maakt alles individueel - je mag samen opwerken.

Aan het eind van de les vraag ik je mij uit te leggen wat je hebt gedaan en laat je je gemaakte werk zien. Portfolio opdracht 6  Medicatie, toedieningswijzen en effecten