1. Figuren. 2: Rechthoek en vierkant

§1.2 Rechthoek en vierkant
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

§1.2 Rechthoek en vierkant

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Namenrondje
  • Terugblik vorige les (a.d.h.v. Exit Kaartje)
  • Uitleg §1.2 deel 1
  • Zelfstandig werken
  • Uitleg §1.2 deel 2
  • Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Namenrondje

Slide 3 - Diapositive

Exit Kaartje
  • Wat?
    - opdracht op een apart blaadje die test of je de leerdoelen gehaald hebt
  • Hoe?
    - volledig zelfstandig: het is jouw eigen testmomentje!
  • Vragen?
    - zo min mogelijk -> vinger opsteken
  • Klaar? 
    - blaadje op te kop op tafel leggen en verder met de module

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen
  1. Ik ken de kenmerken van een vierhoek, met speciale aandacht voor het vierkant en de rechthoek


  2. Ik kan een diagonaal herkennen en tekenen

Slide 5 - Diapositive

Wat is dit?
A
Een vierkant
B
Een rechthoek
C
Zowel een vierkant als een rechthoek
D
Beide niet

Slide 6 - Quiz

Wat is het specifieke verschil met een vierkant t.o.v. een rechthoek?

Slide 7 - Question ouverte

Zelfstandig werken
  • Wat?
    - Theorie A (§1.2) lezen en 18, 19, 21, 23, 24, 25, 27 maken
  • Hoe?
    - Zelfstandig, in je schrift. Kijk per opgave direct na en verbeter!
  • Vragen?
    - Op fluisterniveau overleggen met iemand binnen jouw groepje
    - Vinger opsteken
  • Klaar?
    - Beginnen aan de weektaken volgens de modulebeschrijving
timer
8:00

Slide 8 - Diapositive

Hoe noem je dit?

Slide 9 - Question ouverte

Is lijnstuk PR een diagonaal?
A
Ja
B
Nee

Slide 10 - Quiz

Is lijn h1 een diagonaal?
A
Ja
B
Nee

Slide 11 - Quiz

Is dit een diagonaal?
A
Ja
B
Nee

Slide 12 - Quiz

Zelfstandig werken
  • Wat?
    - Theorie B (§1.2) lezen en 30, 31, 32, 33 maken
  • Hoe?
    - Zelfstandig, in je schrift. Kijk per opgave direct na en verbeter!
  • Vragen?
    - Op fluisterniveau overleggen met iemand binnen jouw groepje
    - Vinger opsteken
  • Klaar?
    - Beginnen aan de weektaken volgens de modulebeschrijving
timer
8:00

Slide 13 - Diapositive

Afsluiten
  • Pak je ELIGANTPLANNER
    - noteer wanneer je deze week §1.2 gaat maken
       - Theorie A en B (§1.2) lezen
       - 18, 19, 21, 23, 24, 25, 27, 30, 31, 32, 33
       - (als §1.1 niet af was, plan die dan ook in!)
  • Veel plezier en succes nog vandaag!

Slide 14 - Diapositive