Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Lezen 5 les 2
Vluchtelingen
Slide 1 - Diapositive
Keuzeopdracht drone
Ik mis nog een aantal keuzeopdrachten! De deadline was afgelopen vrijdag.
Slide 2 - Diapositive
De vorige les heb je de tekst 'scannend' gelezen. Waar let je op als je scannend leest?
Slide 3 - Question ouverte
Syrische vluchteling opent winkel in Maarheeze. Waar ging de tekst over?
Slide 4 - Question ouverte
Grondig lezen
Wat doe je wanneer je grondig leest?
Slide 5 - Diapositive
Opdracht 3 nadenken over de tekst. Worden in de tekst zaken in een bepaalde tijdsvolgorde weergegeven? Zo ja, noteer die dan hieronder in de juiste volgorde. Tip: let goed op signaalwoorden die tijd aangeven (nu, nadat, toen, daarna, vroeger, straks, enz.).
Slide 6 - Question ouverte
Geeft de schrijver ergens oorzaken of redenen voor? Zo ja, waarvoor dan? Tip: let goed op signaalwoorden die oorzaak-gevolg (door, doordat, hierdoor, daardoor, enz) of reden/verklaring (want, omdat, daarom, enz.) aangeven
Slide 7 - Question ouverte
Op welke manier sluit de schrijver de tekst af? Waaraan zie je dat?
Slide 8 - Question ouverte
Over het onderwerp 'vluchtelingen' is altijd veel discussie in Nederland. Ook deze tekst zou daarbij een rol kunnen spelen
Slide 9 - Diapositive
Wat denken jullie: met welk doel heeft de schrijver deze tekst geschreven? De schrijver wil..
Slide 10 - Question ouverte
Is de schrijver geslaagd in zijn doel? Leg uit waar in de tekst jullie vinden van wel of niet.
Slide 11 - Question ouverte
Wie zouden zich het best kunnen vinden in deze tekst: voor- of tegenstanders van het opvangen van vluchtelingen in Nederland?
A
Voorstanders
B
Tegenstanders
Slide 12 - Quiz
Les 3: Wat vind ik hiervan?
Teksten beoordelen op inhoud
Aan de slag met opdracht 1 t/m 3
Slide 13 - Diapositive
Opdracht 1: zijn vluchtelingen welkom?
Je gaat in opdracht 4 een discussie voeren over de vraag: 'Zijn vluchtelingen welkom in Nederland?'
Om je voor te bereiden, ga je nu eerst een tekst zoeken en lezen.
Ga naar de Blinkotheek en zoek zelf een tekst die over vluchtelingen gaat.
Let op dat je een tekst kiest van niveau 2F (of 3F). Om het zoeken makkelijker te maken, kun je bovenin de Blinkotheek filteren op onderwerp en op niveau.
Slide 14 - Diapositive
Opdracht 1: zijn vluchtelingen welkom?
Als je een tekst gelezen en gekozen hebt, beantwoord je de volgende vragen in lezen 5 les 3 opdracht 1:
Wat is de bron van de tekst?
Vertel in één zin waar de tekst over gaat.
Met welke doel zou de schrijver deze tekst geschreven hebben.
Stel, je moet een gesprek of discussie voeren over de vraag: ‘Zijn vluchtelingen welkom in Nederland?’
Geeft de tekst die je net hebt gelezen jou genoeg informatie voor een gesprek of discussie? Leg je antwoord uit.
Slide 15 - Diapositive
Opdracht 2: rot op naar je eigen land!
Je gaat naar stukje uit een documentaire kijken. In deze documentaire zie je zes verschillende Nederlanders met ieder een eigen mening over het wel of niet toelaten van vluchtelingen in Nederland.
Maak vraag 1 t/m 3
Slide 16 - Diapositive
Opdracht 3: Welke vragen heb je nog?
Je hebt nu een tekst over vluchtelingen gelezen en je hebt naar een stuk uit een documentaire gekeken waarin verschillende meningen over vluchtelingen naar voren komen.
Weet je nu genoeg over het onderwerp om er een klassengesprek of discussie over te voeren?