H4.4 bronnen: omgaan met natuurrampen

H4.5: Omgaan met rampen
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

H4.5: Omgaan met rampen

Slide 1 - Diapositive

Planning
- Herhalen
- Leerdoelen
- Uitleg
- Aan de slag
- Leerdoelencheck
- Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Wat is GEEN plaatbeweging?
A
Convergentie
B
Divergentie
C
Transform
D
Avergentie

Slide 3 - Quiz

Welke plaat is zwaarder?
A
Oceanische plaat
B
Continentale plaat

Slide 4 - Quiz

Welke beweging maken de aardplaten bij Japan?
A
Van elkaar af
B
Naar elkaar toe
C
Langs elkaar

Slide 5 - Quiz

Is de plaat bij nummer 2 een oceanische of een continentale plaat?
A
Een continentale
B
Een oceanische

Slide 6 - Quiz

Leg uit hoe een vulkaan ontstaat in een subductiezone

Slide 7 - Question ouverte

Wat voor soort vulkaan hoort bij de letter B?
A
Schildvulkaan
B
Stratovulkaan
C
Caldeiravulkaan
D
Mid-oceanische rug

Slide 8 - Quiz

Sleep de begrippen naar de juiste plaats.
Stratovulkaan
Schildvulkaan
Stroperig magma
Effusief / rustige uitbarsting
Explosief
Vloeibaar magma

Slide 9 - Question de remorquage

Het hypocentrum ligt in de aarde
A
Waar
B
Niet waar

Slide 10 - Quiz

Een aardbeving kan ontstaan bij twee plaatbewegingen, welke zijn dat?

Slide 11 - Question ouverte

Aan de hand van welke schaal geven we de zwaarte van aardbevingen weer?

Slide 12 - Question ouverte

Hoe ontstaat een tsunami?

Slide 13 - Question ouverte

Wat gebeurt er wanneer een orkaan aan land komt?
A
de orkaan neemt in kracht toe
B
de orkaan verdwijnt direct
C
de orkaan zwakt af
D
de orkaan keert weer om richting zee

Slide 14 - Quiz

Een orkaan duurt
A
een paar minuten
B
een paar dagen

Slide 15 - Quiz

Waarom veroorzaken orkanen en tornado's in andere landen van Azië vaak meer schade dan in Japan?
A
Het ontwikkelingspeil is in die landen lager
B
Het ontwikkelingspeil is in die landen hoger
C
De orkanen hebben daar een hogere windkracht
D
De orkanen hebben daar meer regenval

Slide 16 - Quiz

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan je:
- uitleggen wat hazard management is en waarom het belangrijk is

Slide 17 - Diapositive

Bron 2 Hazard Management
Hazard management= Het beleid om schade bij natuurrampen te voorkomen, noem je In het Nederlands: rampenbestrijding. 
Drie onderdelen: 
  1. de aanleg van waarschuwingssystemen
  2. het nemen van bouwtechnische maatregelen
  3. het opstellen van rampenplannen

Slide 18 - Diapositive

Bron 4: aardbevingen voorspellen
  • Kun je voorspellen dat er ergens een aardbeving komt? Ja.
  • Alleen het 'wanneer' is moeilijk te voorspellen.

In risicogebieden moet je maatregelen treffen, bijv.:
  • evacuatieplannen
  • aardbevingsbestendig maken van gebouwen
  • beveiligen van gasleidingen

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Bron 5 + 6: tsunami's voorspellen
  • Tsunami waarschuwingssysteem
  • Het Pacific Tsunami Warning Centre op 
Hawaii beschikt over kaarten met de 
looptijden van eventuele tsunami’s. Ze zijn 
berekend voor verschillende posities van 
epicentra in de Grote Oceaan.

Slide 21 - Diapositive

Bron 7: vulkaanuitbarstingen voorspellen
  • Vulkanologen kunnen een uitbarsting redelijk goed voorspellen. 
  • Ze letten op deze voortekenen:
  1. lichte aardbevingen
  2. verwarming vulkaanhelling
  3. uitzetten van de vulkaan
  4. hoeveelheid zwavel
  5. geluid stijgend magma

Slide 22 - Diapositive

Bron 8 App voor toeristen

Slide 23 - Diapositive

Korte instructie + verwerken
Wat moet je doen? Opdracht 
             
Met wie? Zie stoplicht

Klaar? Maak een samenvatting in je schrift van deze paragraaf
timer
20:00
Rood = Stil, geen vragen

Oranje = Stil, vragen aan docent

Groen = Samenwerken, vragen aan docent
Korte instructie + verwerken
Wat moet je doen? De opdrachten van H4.5

Hoelang?
Met wie? 


Klaar? Maak de SV van het hoofdstuk

Slide 24 - Diapositive