MYP1 donderdag 4 april

• NT2
• Basisschool
• Groep 8

MYP1 donderdag 4 april

Inhoud

Hoe gaat het aanpassen naar de zomertijd?

Quiz

Nieuwe unit: wie goed doet, die goed ontmoet

Ik ben blij, .........het is lente.

1. want
2. waarom
3. omdat
4. daarom

Ik ben aan het opletten

1. omdat meneer Samsom dat wil.
2. omdat dat wil meneer Samsom.

Het weer is ... mooi

1. geen
2. niet

Dat is ... mooi huis

1. geen
2. niet

Wil je dat kopje alsjeblieft op ... tafel zetten?

1. dat
2. die
3. dit

Wil je dat kopje alsjeblieft op ... tafel zetten?

1. het
2. deze

Ik ... verhuisd naar Brabant.

1. heb
2. ben

Ik ... mijn piano verhuisd

1. heb
2. ben

Ik drink veel, want...

1. ik heb dorst.
2. ik dorst heb.

Ik kies pistache-ijs, want...

1. daarvan ik hou
2. ik daarvan hou
3. ik hou daarvan

Ik lust ... appels.

1. Geen
2. Niet

Ik durf dat ...

1. Niet
2. Geen

Wat is juist?

Ik heb ... jurk.

1. Niet
2. Geen

Ik strijk mijn kleren.

1. Ik strijk mijn kleren geen.
2. Ik strijk geen mijn kleren.
3. Ik strijk mijn kleren niet.
4. Ik niet mijn kleren strijken.

... week hebben ze ruzie.

1. elk
2. elke
3. welk
4. welke

... jaar hebben ze ruzie.

1. elk
2. elke
3. welk
4. welke

5 minuten

Bedenk woorden en zinnen die bij dit filmpje passen

Wie goed doet, die goed ontmoet

Klare Taal

Les 17, blz 52 en 53

Klare Taal

Les 18, blz 54 en 55

jeugdjournaal.nl

static.nieuwsbegrip.nl

static.nieuwsbegrip.nl

Roodkapje

We gaan naar een Belgische versie van Roodkapje kijken.

Schrijf nieuwe woorden op.

Hoe hoor je dat de acteurs Vlaams/ Belgisch zijn?

Schrijf zelf een kort sprookje (+- 200w)

Protagonist, antagonist

probleem, ontwikkeling

Begin: Er was eens...

Einde: En ze leefden nog lang en gelukkig

Feedback

Laat twee klasgenoten je sprookje lezen.

Zij geven een top en een tip.

Herschrijf je sprookje.

Eerste zin

Stamboom

Generatie 1

Generatie 2

Generatie 3                                                 ik

Generatie 4

Maak een beschrijving van tenminste 250 woorden van jouw droomhuis. 

Beschrijf hoeveel kamers het heeft (en wat voor kamers), hoeveel verdiepingen, of het een oud huis is, of een modern huis, of het een tuin heeft, en wat er in die tuin staat, waar het staat (in een stad, in een bos, aan een strand, etc.), met wie je er woont (alleen, met vrienden, met je familie), etc.  

Vertel ook waarom je daar wilt wonen.

Houd het realistisch. Geen luchtkastelen! https://classroom.google.com/c/NjIxNDA4NzUxNDc0/a/NjYzMzk4MDIzNDM4/details

Wat doen de muizen in de kamers?

Welke werkwoorden passen bij de kamers.

slapen

ik slaap

hij/zij slaapt - sliepen

Jip en Janneke

nt2taalmenu.nl

pers.npo.nl

In aanloop naar Stip it vragen NPO Zapp en de Stip it-ambassadeurs aan heel Nederland om te laten zien dat zij tegen pesten zijn. Door vier stippen op je hand te zetten maak je de afspraak dat je:

1. Pesten niet oké vindt en er nooit aan meedoet

2. Niemand uitsluit, iedereen hoort erbij

3. Er over praat als pesten bang of verdrietig maakt

4. Altijd probeert op te komen voor iemand die gepest wordt

Stip it-ambassadeurs Stefania, Anne-Mar Zwart en Nizar El Manouzi. Foto: NPO Zapp

Stip it-galerij

Kinderen die mee willen doen kunnen hun foto via zapp.nl/stipit delen met toestemming van hun ouders. De foto verschijnt dan in de Stip it-galerij, waarna kinderen kans maken op een bijzondere prijs: opnames van de Kids Top 20 met Stefania bij hen op school. Volwassenen delen de vier stippen via social media met de hashtags #stipit en #npozapp. Diverse bekende Nederlanders ondersteunen de actie al, zo zetten Familievloggers De Bellinga’s stippen, radio-dj’s Wouter van der Goes, Jet Berkhout en Carine Lacor, televisiepresentatoren Sosha Dusyker, Klaas van Kruistum en Janouk Kelderman, Junior Song Festival-artiesten, acteurs Gioia Parijs en Jade Speelman en meer volgen.

www.zapp.nl

Klare taal / Grammatica

Bijvoeglijk naamwoord

Les 12

Plattegrond woonkamer

Teken een plattegrond van je woonkamer en schrijf op hoe de dingen heten.