les 3 van 8 woordenschat

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

socialiseren

Jas aan de kapstok,

telefoon in de koffer.

Op tafel: Leesboek, laptop (dicht) schrift en pen

Vandaag

• Startopdracht
• Korte instructie
• ZW
• Evaluatie

Startopdracht

Aan het eind van de les kan jij

formeel taalgebruik herkennen en begrijpen en de betekenis van een onbekend  woord in de tekst vinden. 

Instructie

In officiële brieven, formulieren en teksten worden vaak moeilijke woorden gebruikt die deftig klinken.

Lees zo’n tekst goed. Kijk of je snapt wat de schrijver wil zeggen: welke informatie wil hij geven, wat wil hij van mij, wat moet ik doen? Als de betekenis van een moeilijk woord nodig is om de tekst te begrijpen, zoek je dat woord op in een (online)woordenboek. 

Instructie

Bijvoorbeeld:

– Wanneer u telefonisch contact opneemt met het reparatiecentrum, dient u onze factuur erbij te houden.

Het woord factuur is belangrijk, dus dat zoek je op: factuur

Wat wil de schrijver nu zeggen?

Als je het reparatiecentrum belt, moet je de rekening erbij houden.

Samen

We maken samen de startopdracht van Hoofdstuk 2/woordenschat.

Deze maken we in het boek blz. 50!

ZW

Jullie maken de opdrachten verder af in de digitale methode, dus op de laptop. 

Deze les moeten de opdrachten 1, 2 en 3 af zijn. Wat niet af is, wordt huiswerk. 

ZW

Vorige week is er een ........ vogel ontdekt in de Westerschelde.

1. virtuele
2. zeldzame

De ....... directeur van onze school, werkt nu als brandweerman.

1. voormalige
2. verfraaide

H2 - woordenschat opdracht 1 tot en met 3 afmaken.

Tot vrijdag!