3.1

Pak je spullen erbij + ga in de lesson up
Op tafel liggen:
- Een laptop
- Een boek
- Een pen

timer
2:00
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Pak je spullen erbij + ga in de lesson up
Op tafel liggen:
- Een laptop
- Een boek
- Een pen

timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Eerste lesuur
- Terugblik
- Les doelen
- Wat is een soort
- Aan de slag
- Dieren
- Pauze

Slide 2 - Diapositive

Les doelen
Na deze les:
- kunnen jullie uitleggen wat een soort is.
- kunnen jullie de vijf groepen gewervelde dieren benoemen.
- kunnen jullie de kenmerken van de vijf groepen benoemen.

Slide 3 - Diapositive

Terugblik

Slide 4 - Diapositive

Aan de slag
Wat? Zoek op in je boek wat de vier rijken zijn op blz. 133 (online blz. 135)
Hoe? Zelfstandig (in stilte)
Hoelang? 4 minuten
Hulp? Zoek het op in je boek
Klaar? Zoek op hoe wij organisme is deze vier rijken indelen.

timer
4:00

Slide 5 - Diapositive

De vier rijken

Slide 6 - Diapositive

Aan de slag
Wat? Maak opdrachten 2 t/m 4 (thema 3.1)
Hoe? Zelfstandig (in stilte)
Hoelang? 7 minuten
Hulp? Zoek het op in je boek, dan nog een vraag steek je vinger op.
Klaar? Zoek op wat is een soort?

timer
7:00

Slide 7 - Diapositive

Aan de slag
Wat? Zoek op wat betekent het begrip soort? (blz. 135 online blz. 137)
Hoe? Zelfstandig (in stilte)
Hoelang? 2 minuten
Hulp? Zoek het op in je boek
Klaar? Zoek op wanneer twee dieren tot dezelfde soort horen.

timer
3:00

Slide 8 - Diapositive

Soort
Organisme behoren tot dezelfde soort als:
- ze zich samen kunnen voortplanten.
- de nakomelingen vruchtbaar zijn.

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag
Wat? Maak opdrachten 5 en 6 (thema 3.1)
Hoe? Overleggen (fluisterend)
Hoelang? 7 minuten
Hulp? Zoek het op in je boek, dan nog een vraag steek je vinger op.
Klaar? Maak opdracht 7 + test jezelf 3.1

timer
7:00

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag
Wat? Zoek op wat gewervelde dieren zijn.
Hoe? Zelfstandig (in stilte)
Hoelang? 2 minuten
Hulp? Zoek het op in je boek, dan nog een vraag steek je vinger op.
Klaar? zoek op wat een wervelkolom is.
timer
2:00

Slide 11 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Tweede lesuur
- Gewervelde dieren
- Aan de slag 
- De vijf groepen gewervelde dieren
- Aan de slag
- Huiswerk

Slide 12 - Diapositive

Vijf groepen
- Vissen
- Amfibieën
- Vogels
- Zoogdieren 
- Reptielen

Op welke vier punten worden deze dieren ingedeeld?
timer
3:00

Slide 13 - Diapositive

Aan de slag
Wat? Zoek op de kenmerken zijn van jou groep.
Hoe? Overleggen (fluisterend)
Hoelang? 7 minuten
Hulp? Zoek het op in je boek.
Klaar? Zoek dieren die bij jou groep horen.

timer
7:00

Slide 14 - Diapositive

Vissen

Slide 15 - Diapositive

Vissen
- Kieuwen
- Schubben met slijm
- Eieren zonder schaal

Slide 16 - Diapositive

Amfibieën

Slide 17 - Diapositive

Amfibieën
- Haalt adem door de huid en heeft longen
- Huid met slijm
- Eieren zonder schaal

Slide 18 - Diapositive

Reptielen

Slide 19 - Diapositive

Reptielen
- Longen
- Huid met droge schubben
- Eieren met een zachte schaal

Slide 20 - Diapositive

Vogels

Slide 21 - Diapositive

Vogels
- Longen
- Huid met veren
- Eieren met een harde schaal

Slide 22 - Diapositive

Zoogdieren

Slide 23 - Diapositive

Zoogdieren
- Longen
- Huid met haren
- Geboren als jong dier

Slide 24 - Diapositive

Aan de slag
Wat? Maak opdrachten 1 t/m 8
Hoe? Zelfstandig (in stilte)
Hoelang? 10 minuten
Hulp? Zoek het op in je boek, dan nog een vraag steek je vinger op.
Klaar? Maak de test jezelf van thema 3.2
timer
10:00

Slide 25 - Diapositive

Vandaag hebben wij...

Slide 26 - Diapositive

Huiswerk

Slide 27 - Diapositive

Aan de slag
Wat? Maak opdrachten 2, 5 en 6 
Hoe? Overleggen (fluisterend)
Hoelang? Tot het einde van de les
Hulp? Zoek het op in je boek. dan nog een vraag steek je vinger op
Klaar? Iets voor jezelf

Slide 28 - Diapositive