VWO H.C. 3.3. De Volksrepubliek China

H.C. 3.3. De Volksrepubliek China
Waardoor heeft de Volksrepubliek zich kunnen ontwikkelen tot een grootmacht(1949-2001)?
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

H.C. 3.3. De Volksrepubliek China
Waardoor heeft de Volksrepubliek zich kunnen ontwikkelen tot een grootmacht(1949-2001)?

Slide 1 - Diapositive

Deze les:
  • herhaling HC 3.2.
  • Uitleg deel HC 3.3. 
  • Maken oefenopdrachten

Slide 2 - Diapositive

Kenmerkende aspecten
 
31 De industriële revolutie die (in de westerse wereld) de basis legde voor een industriële
samenleving (Let op: dit kenmerkend aspect uit tijdvak 8 is hier gekoppeld aan tijdvak 10)

37 De rol van moderne propaganda- en communicatiemiddelen en vormen van massaorganisatie (Let op: dit kenmerkend aspect uit tijdvak 9 is hier gekoppeld aan tijdvak 10)

38 Het in praktijk brengen van de totalitaire ideologieën communisme en fascisme /nationaalsocialisme
 (Let op: dit kenmerkend aspect uit tijdvak 9 is hier gekoppeld aan tijdvak 10)

45 De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een wapenwedloop en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog

46 De dekolonisatie die een eind maakte aan de westerse hegemonie in de wereld

48 De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren zestig van de 20e eeuw aanleiding gaf tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen

Slide 3 - Diapositive

Na het uitroepen van de republiek China werden er in 1913 parlementsverkiezingen gehouden. Wie won?
A
de conservatieven
B
de communisten
C
de nationalisten
D
de socialisten

Slide 4 - Quiz

Juist of onjuist?
Het oprichten van de Chinese Communistische Partij (CCP) was een gevolg van het Verdrag van Versailles
A
juist
B
onjuist

Slide 5 - Quiz

In de jaren '20 werkten de nationalisten (De Kwomintang KMT) en de CCP samen. Het 1e Verenigd Front. Tegen welke gemeenschappelijke vijanden streden zij?

Slide 6 - Question ouverte

Met welke gebeurtenis kwam een einde aan dit Verenigde Front?
A
De Noordelijke Veldtocht
B
bloedbad Shanghai
C
4 meibeweging
D
Lange Mars

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Question de remorquage

HC 3.3.
Waardoor heeft de Volksrepubliek zich kunnen ontwikkelen tot een grootmacht(1949-2001)?

Slide 9 - Diapositive

Geef de twee grootste verschillen tussen het Marxisme en het Maoïsme

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Lien

China werd een Totalitaire staat (het totale doen en laten van het volk wordt bepaald door de regering):
  • dictatuur; alle politieke partijen, behalve de CCP werd verboden
  • klassenstrijd; mensen uit de hoge klasse moesten worden heropgevoed en verloren alles. doel; gelijkheid
  • terreur; tegenstanders werden uit de weg geruimd met oa volkstribunalen en showprocessen.
  • propaganda; massacampagnes om de lage klassen op te zetten voor permanente revolutie. zwartmaken tegenstanders
  • censuur; geen persvrijheid en vrijheid van meningsuiting
  • collectivisatie; alle fabrieken staatseigendom en gecollectiviseerde landbouwbedrijven

Slide 12 - Diapositive

Wat is een vijfjarenplan? En hoe zette Mao deze in?

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Lien

Deze les:
+ uitleg deel 3.3.
+ opdracht artikel Opkomst China
(+ bespreken opdracht)

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Diapositive

De Grote Sprong Voorwaarts mislukte:
Verdeeldheid binnen CCP tussen gematigde communisten (beetje meer kapitalisme) en de radicalen (zo doorgaan)
--> Mao trad af als president (wel voorzitter). 

Deng Xiaoping en Liu Shaoqi gingen de gematigde koers leiden 
Economie: privébezit en afschaffen combi landbouw/industrie op platteland 
Politiek: breuk met SU; China gaat zijn invloed vergroten in Azië, Zuid-Amerika en Afrika

Slide 18 - Diapositive

Reactie van Mao op deze liberalisering: partij werd gezuiverd en 
Culturele Revolutie/ Rode Terreur; alles mbt de voorcommunistische tijd moest vernietigd worden, anti-intellectueel en xenofoob (afkeer tegen vreemdelingen) 

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Deng Xiaoping zette een koerswijziging in gang onder de naam Vier Moderniseringen: 
 
  • landbouw (boeren vrijheid welke gewassen en overschot verhandelen)
  • wetenschap en technologie (opleiding technici ten behoeve van vooruitgang industrie)
  • industrie (minder staatsbeleid en meer               verantwoording bij bedrijven, )
  • defensie (versterking militarisme)

Daarnaast: toestaan particuliere bedrijven en 
Open-Deur-Politiek; buitenlandse bedrijven in China

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Slide 24 - Vidéo

Jiang Zemin:
Regeringsleider van 1989 t/m 2002

Successen:
1 juli 1997; overdracht Hongkong van GB naar China
20 december 1999; Macao volledig overgedragen aan China (van Portugal)
11 december 2001: toetreding tot WHO

Economisch steeds kapitalistischer; politiek nog steeds communistisch
 

Slide 25 - Diapositive

Opdracht Artikel opkomst China
  • Lees het artikel. 
  • Onderstreep welke communistische/totalitaire tendensen je herkent in het artikel en waarin je liberalisering ziet.
  • Schrijf in je eigen woorden hierover een conclusie. 

Slide 26 - Diapositive

Waarin heb je communistische/totalitaire tendensen herkent in het artikel?

Slide 27 - Question ouverte

Op welk vlak zie je liberalisering terug?

Slide 28 - Question ouverte