8.2 Bepalingen

8.2 Bepalingen
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

8.2 Bepalingen

Slide 1 - Diapositive

Planning 
  • Doelen van deze les 
  • Practicum 1, 3, 4 en 5.
  • Maak 13 en 14.
  • Chromatografie.
  • Onderzoeksschema voor kwalitatief onderzoek 
  • Maak 16 t/m 19. 

Slide 2 - Diapositive

Kwantitatief/kwalitatief
  • Kwalitatief: zit een stof erin.
  • Kwantitief: hoeveel van de stof zit erin.


  • Sprectrofotometrie bekijkt of de stof er is: kwalitatief
  • Colorometrie meet de concentratie: kwantitatief 

Slide 3 - Diapositive

Practica 1, 3, 4, 5 en 6
Let goed op in de filmpjes aangezien je hierin alle soorten van kwalitatief onderzoek ziet, daarna volgt een samenvatting. 

Slide 4 - Diapositive

Practicum 1
Zetmeel aantonen

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Practicum 3
Koolstofdioxide aantonen -> aantoningsreacties

Slide 7 - Diapositive

Zoek in Binas tabel 66A op welke stof in kalkwater zit.

Slide 8 - Question ouverte

Slide 9 - Vidéo

aantonen koolstofdioxide
aantonen water
kopersulfaat
helder kalkwater
wit
wit
--> blauw
wordt troebel

Slide 10 - Question de remorquage

Practicum 4
Hard water aantonen -> neerslagreacties. 

Slide 11 - Diapositive

2

Slide 12 - Vidéo

00:32
Geef de reactievergelijking tussen calciumionen en een oplossing natriumcarbonaat.

Slide 13 - Question ouverte

01:22
Leg uit waarom je de proef ook met gedestilleerd water deed.

Slide 14 - Question ouverte

Practicum 5
Fosforzuur in cola aantonen. 

Slide 15 - Diapositive

2

Slide 16 - Vidéo

02:01
Is kalkwater een zuur of een base?

Slide 17 - Question ouverte

03:46
Geef met behulp van een neerslagreactie een verklaring voor het troebel worden van cola.

Slide 18 - Question ouverte

Maak 13 en 14

Als je liever eerst alle practica wil kijken, sla dan deze opdracht even over en bekijk practicum 6 eerst. 
timer
5:00

Slide 19 - Diapositive

Practicum 6
Chromatografie -> scheidingsmethode

Eerst even wat informatie

Slide 20 - Diapositive

Chromatografie - algemeen
  • Kwalitatieve analysemethode
  • Geschikt voor vloeibare en vaste stof mengsels.
  • Scheiding van mengsels op basis van oplosbaarheid.
  • Voor aantonen van stoffen en zuiveren van mengsels.


Slide 21 - Diapositive

Papierchromatografie
  • Papier (stationaire fase)=hydrofiel
  • Oplosmiddel (mobiele fase) = hydrofoob
  • Meest hydrofobe stof houdt van hydrofobe oplosmiddel en eindigt hoger op het chromatogram.
  • Gele stof is dus meest hydrofoob hier.

Slide 22 - Diapositive

Chromatografie - werking
  • Gebruik van twee fasen: mobiele (beweegbare) fase en stationaire (stilstaande) fase.
  • Eén fase is hydrofiel, de andere fase is hydrofoob.
  • Afhankelijk van oplosbaarheid van de stof in het monster in de loopvloeistof en het aanhechtingsvermogen aan het papier, beweegt de stof in meer of mindere mate met de mobiele fase mee.

Slide 23 - Diapositive

1

Slide 24 - Vidéo

00:43
Rf waarde
  • Hoe hoger de Rf- waarde 
  • Hoe beter de kleurstof wordt opgenomen door de vloeistof.
  • Hoe lager de Rf-waarde hoe beter de stof hecht aan het papier.

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive


Maak opdrachten 13, 14, 16 t/m 19.
Leer daarnaast alle soorten van kwalitatief onderzoek. 

Kwantitatief onderzoek doen we volgende week als laatst van H8. 
Aan de slag / huiswerk

Slide 27 - Diapositive