Samentrekkingen en fouten in samentrekkingen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Nederlands  H3d/H3c 

Lesprogramma en lesdoelen

1. Samentrekkingen herkennen en benoemen: 

klassikaal oefenen in LessonUp

2. Samentrekkingen analyseren en beoordelen: theorie

3. Goede of foute samentrekking:

Klassikaal oefenen in LessonUp

LESDOEL:

Ik kan foute samentrekkingen opsporen én uitleggen

Samentrekking op zinsniveau: voorwaarden

Het feest duurde lang en het feest was erg gezellig.

Dezelfde functie: In beide zinnen is 'het feest' het onderwerp

Dezelfde betekenis: 'het feest' heeft dezelfde betekenis

Hetzelfde getal: 'het feest' heeft hetzelfde getal

--> samentrekking op zinsniveau:

Het feest duurde lang en was erg gezellig.

Samentrekking op zinsniveau: voorwaarden

De clown trok zijn kleren uit en hij trok zich niets van zijn publiek aan.

Dezelfde functie: In beide zinnen is 'trok' de persoonsvorm.

Dezelfde betekenis: 'trok' heeft NIET dezelfde betekenis

Hetzelfde getal: 'trok' heeft hetzelfde getal

--> samentrekking op zinsniveau is NIET mogelijk, want 'trok'' heeft in het 2de deel van de zin een andere betekenis!

Samentrekking controleren

1. Noteer de weggelaten woorden.
2. Bepaal de functie, betekenis en getal van de samengetrokken woorden in het eerste deel.
3. Bepaal de functie, betekenis en getal van de weggelaten woorden in het tweede deel. 
4. Controleer of ze in beide gevallen hetzelfde zijn: functie, betekenis en getal. 

Lesdoel behaald?

Kan je een foutieve samentrekking opsporen en uitleggen?

Oefen thuis verder en maak de volgende opdrachten:

Formuleren H2 opdracht 1, 2 en 3 (pag. 64/65)