Zakelijke e-mail schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3,4

Welkom 

15 minuten lezen!

Een zakelijke e-mail ...

1. bestaat uit minimaal één alinea
2. bestaat uit minimaal drie alinea's
3. bestaat uit minimaal twee alinea's

Leerdoel

Je ontwerpt een zakelijke 

e-mail volgens de conventies van het centraal examen.

 Welke subdoelen horen bij dit leerdoel?

Brief of e-mail

Wat zijn de verschillen en wat zijn de overeenkomsten?

• Wanneer schrijf je een brief en wanneer een e-mail?
  
• Wat is het meest effectief in het geval als je op vakantie bent of wanneer je thuis bent?
• Wat blijft hetzelfde (de inhoud)?
  
• Wat verandert: de onderwerpsregel (wat zet je daarin?)?
• Wanneer gebruik je de cc en bcc (aan wie richt je die dan?)?
• Welke elementen uit de brief worden weggelaten (adressering en geadresseerde)?
  
• Voeg je nog iets in de bijlage toe en wat dan bijv. (foto's met bewijs, bonnetjes etc.)

Wat is een zakelijke e-mail?

1. Een e-mail die je stuurt naar een vriend of vriendin
2. Een e-mail die je stuurt naar je oma
3. Een e-mail die je stuurt naar je klasgenoot
4. Een e-mail die je stuurt naar je docent

Wat is niet zo beleefd om in een e-mail te doen?

1. leestekens gebruiken
2. hoofdletters aan het begin van een zin
3. de datum boven de tekst zetten
4. de eerste zin met 'ik' beginnen

Wat is de afsluiting van een zakelijk
e-mail?

1. MVG
2. Met vriendelijke groet,
3. mvgr.,
4. Doei

Inleiding - middenstuk - slot 

Inleiding: jezelf voorstellen en aangeven waarom je deze brief schrijft.

Middenstuk: hierin schrijf je je eigenlijke boodschap. 

Slot: schrijf nogmaals wat je graag zou willen van de geadresseerde en/of bedank alvast voor de moeite.

Bekijk het 

filmpje over 

een zakelijke e-mail schrijven

+ maak aantekeningen

(3:50 - 5:40)

Beoordeling zakelijke e-mail

Inhoud, taal en conventies 

De opdracht

Een voorbeeld uit een oud-examen. 

Hoe pak je deze opdracht aan?

Hoe gaan we de punten verdelen?

Eerst zelf oefenen 

Opdracht: Je gaat zelfstandig een e-mail schrijven. 

Stap 1: Je krijgt van de docent de opdracht. 

Stap 2: Je leest de opdracht goed door.

Stap 3: Maak een verdeling: wat zet je in de inleiding, middenstuk en slot?

Stap 4: Begin met schrijven 

Stap 5: Ben je klaar? Vraag feedback! 

Ik wil dat je elk onderdeel (inleiding, kern en slot) met je buurman of buurvrouw bespreekt. Indien nodig pas je je e-mail aan. 

Stap 6: we schrijven de e-mail klassikaal 

Zelfstandig aan de slag 

Opdracht: Je gaat zelfstandig een e-mail schrijven. 

Stap 1: Je kiest zelf een opdracht uit 

Stap 2: Je leest de opdracht goed door.

Stap 3: Maak een verdeling: wat zet je in de inleiding, middenstuk en slot?

Stap 4: Begin met schrijven 

Let op: Vraag feedback! 

Ik wil dat je elk onderdeel (inleiding, kern en slot) met je buurman of buurvrouw bespreekt. Indien nodig pas je je e-mail aan. 

Ben je klaar? Laat de e-mail aan mij zien. 

Afsluiting

We werken aan het volgende leerdoel:

 

Je ontwerpt een zakelijke e-mail volgens de conventies van het centraal examen.