5.4 Oog en bril

• Natuurkunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

5.4 Oog en bril 

Lesdoel

De oogafwijkingen bijziend, verziend en oudziend beschrijven.

De sterkte van de lens berekenen.

Voorkennis

Noteer iemand die je kent met een bril of lenzen en wat zijn of haar probleem is qua zien.

De belangrijkste onderdelen van het oog

Het beeld komt ondersteboven op het netvlies.

• Pupil is de opening in de iris (de gekleurde gedeelte van de oog)
• Veel licht - pupil klein
• Weinig licht - pupil groot

accommoderen

Als een voorwerp dichterbij komt wordt de lens boller.

Accommoderen : lens platter of boller maken

Hoe dichterbij het voorwerp, hoe boller de lens.

Bijziend

•  De ooglens is te sterk of oogkas te lang.
• Hierdoor kan je voorwerpen in de verte slecht zien. DichtBIJ kun je goed ZIEN.
• Je hebt een negatieve lens nodig

Verziend

• De ooglens is te zwak of oogkas te kort.
• Je kan voorwerpen vlakbij slecht zien, veraf goed.
• Je hebt een positieve lens nodig

Oudziend

• Ooglens is minder elastisch
  
• Je hebt een positieve lens nodig
  

Belang van het lesdoel

Begrijpen wat er aan de hand is als iemand iets niet kan lezen

en waar de opitiën het over heeft.

Hoger cijfer bij je toets  want de lesdoelen zijn het belangrijkste.

Waarop valt het licht om een beeld te vormen in je oog?

1. Iris
2. Pupil
3. Netvlies
4. Hersenen

Bij veel licht is de pupil

1. Groot
2. Klein
3. Licht heeft geen invloed op pupil

Hoe heet het als de spiertjes rondom de lens de lens verstellen?

1. Revalideren
2. Accommoderen
3. Adapteren
4. Corrigeren

Wat is het probleem als je bijziend bent ?

1. Ooglens is te sterk
2. Ooglens is te zwak

Welke lens heb je nodig als je bijziend bent ?

1. negatief
2. positief

Kies de juiste woorden

3 Bestudeer de afbeelding, er komen hierna vragen over.

4b Leg uit of Ilias negative of positieve lenzen nodig heeft.