la mode, c'est de l'art?

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

La mode, c'est de l'art?

Is mode kunst?

Klas 4: de komende lessen gaan we ons 

verdiepen in 

de wereld van de mode

Wat gaan we doen /  Qu'est- ce qu'on va faire?

• De komende drie lessen ga je je in groepjes van 2 verdiepen in mode als kunstvorm. Je verzamelt alles in een persoonlijk dossier wat iedereen afzonderlijk inlevert. We gaan met elkaar bespreken of mode kunst is,  wanneer iets mooi is of juist lelijk. 
• Zijn er verschillende soorten mooi? En is lelijk niet gewoon vreemd of anders en kun je er toch de schoonheid van inzien? 
• Daarnaast leren we een belangrijke franse mode-ontwerpster kennen. we schrijven een fiche portrait(1). We kunnen in het Frans vertellen welke stijl we mooi vinden en waarom (2).
• Als laatste ga je 1 outfit ontwerpen (je bent vrij in de manier waarop je dat doet). Voor je outfit maak je een reclamefilmpje. Deze is weer in het Frans.(3)

Welkom klas 4 bij het vakoverstijgende project CKV / Frans! 

Leerdoelen:

CKV

je maakt kennis met mode (show) als kunstvorm

je kunt uitleggen wat mode kunst maakt

je kunt deze kunstvorm benaderen aan de hand van de dimensie schoonheid - lelijkheid of traditie -innovatie

je kent belangrijke (franse) mode-ontwerpers

je kunt 1 ontwerp maken van een kledingstuk naar keuze

je kunt een reclamefilmpje maken en bewerken

je kunt reflecteren op de gekozen dimensie en je mening hierover geven.

Frans

je kunt een fiche portrait maken van een bekende couturier

je kunt uitleggen welke stijl je aanspreekt en waarom

je kunt de gemaakte outfits uitgebreid beschrijven in het Frans en bij een van de outfits een frans reclamefilmpje maken.

• Alle antwoorden op de diverse slides verzamel je in een word document. 
• De opdrachten 1 (fiche portrait), 2 (vertellen welke stijl je mooi vindt en waarom en 3 (het reclamefilmpje) + alle antwoorden van de diverse slides lever je een week na de laatste les in in een dossier met de naam 'mode'
• het evaluatieformulier vind je  hieronder                : bekijk deze goed

evaluatieformulier

Het persoonlijk dossier bevat:

1. alle in de klas gemaakte opdrachten (max 3 pt)

2. het fiche portrait in het Frans: heeft de lezer door het lezen van het fiche portrait een goed beeld gekregen van de ontwerpster? 

3. de stijl die je mooi vindt beschrijven: 

Is in hele franse zinnen goed bescchreven hoe je favoriete stijl eruit ziet? 

4. De reclameboodschap: komt de boodschap over?

Voor wat betreft het Frans wordt gelet op de zinsbouw. 

Is er gebruik gemaakt van hele zinnen?

Is er gebruik gemaakt van de impératif (gebiedende wijs!)?

Voor wat betreft ckv wordt gelet op creativiteit, gebruik van diverse materialen en de koppeling naar een dimensie. 

Is de opdracht voldaan dan wordt deze afgevinkt en volgt de volgende opdracht voor je ckv dossier.

welk bekende mode- ontwerpers
ken je?

is volgens jou een mode show een vorm van kunst?

JA

NEE

 les 1

Kijk naar de volgende vidéo en 

geef individueel antwoord op de 

volgende vragen: Over 10 minuten gaan

we onze bevindingen uitwisselen.

1.  is deze mode / de show kunst? 

waarom  wel/ niet

2. is de show wellicht kunst?

wat maakt het kunst?

3. Wat wil de maker hiermee zeggen?

les 2

De vorige les hebben we gekeken naar een show van Stromae. Deze les kijken we een fragment van een modeshow 

van Chanel uit 1970 (vanaf 2min). 

Noteer nu in groepjes  van 2 je antwoorden. 

Over 12 min bespreken we klassikaal de bevindingen.

1. Wat is het verschil met de show van 

Stromae? 

2. Vind je deze show ook een vorm van kunst?

3. En de mode die je ziet? Is dat kunst? waarom wel / niet? 

Een van de meest bekende mode-ontwerpsters is Coco Chanel

Kijk de trailer en geef antwoord op

de volgende vragen:

1. wat valt je op als je kijkt naar de 

manier waarop 'Coco'gekleed is?

2. Waarom is Coco zo beroemd geworden denk je?

3. Welk werk deed ze voordat ze ging ontwerpen?

De show die je net gekeken hebt was de laatste van een van de meest bekende mode-ontwerpsters Coco Chanel, icoon van de 20ste eeuw. Wie was zij?

Kijk 2 aan 2 de trailer en geef antwoord op

de volgende vragen:

1. wat valt je op als je kijkt naar de

manier waarop 'Coco'gekleed is?

2. Waarom is Coco zo beroemd geworden denk je?

3. Welk werk deed ze voordat ze ging ontwerpen?

Verzamel de antwoorden in je dossier!

• Het is dit jaar 50 jaar geleden dat Coco Chanel stierf. Wie was zij nu eigenlijk? Zoek op internet naar informatie over Coco Chanel en maak  een fiche portrait in                                      het Frans (= opdracht 1 vh dossier).
• Deze lever je aan het einde van                                                     deze lessenserie in.

les 3

• De vorige les hebben we de trailer gezien van Coco avant Chanel en hebben we een fiche portrait gemaakt. Welke andere mode-ontwerpers kennen we? welke zijn er allemaal Frans?(klassengesprek) 
• Ga nu op zoek naar een ontwerper wiens stijl jou aanspreekt. Kies er eentje uit en beschrijf de ontwerper en zijn / haar stijl in het Frans. Leg ook uit waarom deze stijl je aanspreekt.
• Voor de komende collectie ontwerp je nu een outfit. Je bent vrij in de manier waarop je gaat ontwerpen. denk aan met de hand tekenen, on line of met behulp van images. Voor deze outfit maak je een reclamespot in het Frans van ongeveer 1 minuut.
• Lever alle gemaakte opdrachten gezamenlijk in via IT's learning

les 4

Evaluatie: Ga in groepjes van 4 met elkaar in gesprek en bespreek onderstaande vragen. Schrijf vervolgens een reflectie in het Nederlands. Lever deze in samen met de rest van de opdrachten. Geef antwoord op de volgende vragen:

1. Ben je van mening dat mode kunst is? Komt dit overeen met de mening die je had aan het begin van deze lessen?

2. Wat weet je nu van mode wat je eerst niet wist? 

3. Wat betekent dit voor je verdere culturele ontwikkeling? Zou je nu meer willlen weten van mode en de geschiedenis van mode?

4. Hoe denk je nu over mooi en lelijk? Vind je ook dat hier nuances in zitten?

5. Is lelijk echt altijd lelijk? 

6. En is universele schoonheid volgens jou mogelijk? 

Door deze lessen ben ik anders gaan kijken naar mode als kunstvorm

helemaal mee eens

een beetje mee eens

niet mee eens / niet mee oneens

een beetje mee oneens

helemaal mee oneens