VW6 W5

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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

VW6 W5

Slide 2 - Diapositive

Zeit zum Lesen

Slide 3 - Diapositive

Woche 5 US1

Slide 4 - Diapositive

Prüfung 3
Zuerst die Prüfung (10 Min.) und dann lesen (10 Min.)

Du brauchst ein Lesebuch und einen Kugelschreiber



timer
20:00

Slide 5 - Diapositive

Programm
  • Prüfung/Lesen (20 Min.)
  • Examentraining S. 222 (25 Min.)
Ziele
B1 Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn sie relativ langsam und klar präsentiert werden

Ich kenne die Strategie bei Mehrwahlfragen.



Slide 6 - Diapositive

Prüfungen P3
SE
Idioom 3 (30. Januar)
Idioom 4 (27. Februar)
Idioom 5 (19. März)
Gesprächsfertigkeit (T3)
Buch 2 (12. März)

CE 
Lesefertigkeit (Freitag 17. Mai)



Slide 7 - Diapositive

Basis stappenplan ABCD-vragen
Zet in de juiste volgorde
  1. Lees de tekst, streep signaalwoorden en : aan.
  2.  Bekijk eerst alles wat opvalt: titel, plaatje, vetgedrukte tussenkopjes en inleiding
  3. Hoe vaak komt ’t antwoord voor? Kloppen alle elementen? Past ’t in de grote lijn? Wat is de kern van de tekst?
  4. Pindakaas antwoorden eruit!
  5.  Lees de vraag en streep in de tekst om welke alinea’s of zin het gaat. Wat willen ze weten? Wat voor een soort vraag is het? Lees de vraag goed.

Slide 8 - Diapositive

Stappenplan ABCD-vragen
1. Bekijk eerst alles wat opvalt: titel, plaatje, vetgedrukte tussenkopjes en inleiding
2. Lees de vraag en streep in de tekst om welke alinea’s of zin het gaat. Wat willen ze weten? Wat voor een soort vraag is het? Lees de vraag goed.
3. Lees de tekst, streep signaalwoorden en : aan.
4. Pindakaas antwoorden eruit!
5. Hoe vaak komt ’t antwoord voor? Kloppen alle elementen? Past ’t in de grote lijn? Wat is de kern van de tekst?

Slide 9 - Diapositive

timer
15:00

Slide 10 - Diapositive

Zeit zum Lesen

Slide 11 - Diapositive

Programm

  • Lesen (10 Min.)
  • Jojo (5 Min.)
  • Was weißt du noch? (15 Min.)
  • Speeddating (15 Min.)
Ziele

B1 Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn sie relativ langsam und klar präsentiert werden

Ich kann die Signalwörter übersetzen und kenne die Funktion.

Ich kann auf Deutsch meine Mitschüler nach persönlichen Dingen fragen und beantworten.

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Slide 13 - Vidéo

Was weißt du noch?
vertaal en noteer de functie van het signaalwoord
Toen war ich zu klein.
Nicht nächsten Monat, maar diese Woche. 
Als ich mit der Arbeit fertig bin komme ich. 
Dus du bist lieber bei der Arbeit?
Ich bin ook gerne zu Hause.
Er ist reich, zelfs sehr reich. 

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Was weißt du noch?
vertaal en noteer de functie van het signaalwoord
Toen war ich zu klein. Damals/dann tijd
Nicht nächsten Monat, maar diese Woche. sondern tegen.
Als ich mit der Arbeit fertig bin. wenn voorwaarde
Dus du bist lieber bei der Arbeit?  also conclusie
Ich bin ook gerne zu Hause. auch uitbreiding
Er ist reich, zelfs sehr reich. sogar benadrukking

Slide 15 - Diapositive

Speeddating Niveau 3

Slide 16 - Diapositive

Zeit zum Lesen

Slide 17 - Diapositive

Programm
  • Lesen (10 Min.)
  • Jojo (5 Min.)
  • S. 222 korrigieren (10 Min.)
  • Examentraining S. 225 (25 Min.)
Ziele
B1 Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn sie relativ langsam und klar präsentiert werden

Ich kenne die Strategie bei Mehrwahlfragen.



Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Slide 22 - Vidéo