Eco - Leerjaar 1 - Paragraaf 3.1 Hoe kom je aan werk?

Paragraaf 3.1 Hoe kom je aan werk?
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Paragraaf 3.1 Hoe kom je aan werk?
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz

Slide 1 - Diapositive

  • Je kunt uitleggen wat solliciteren is en waarom je het later nodig hebt.

  • Je kunt uitleggen wat de arbeidsmarkt is.

  • Je kunt gegevens uit grafieken lezen. 
Leerdoelen
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz

Slide 2 - Diapositive

Wat moet je doen om een baan te krijgen?

Slide 3 - Carte mentale

  • Je bent klaar met school en bent helemaal klaar om te gaan werken.
    Wat is dan de bedoeling?

  • 1. Je zoekt vacatures.
     2. Je solliciteert.
     3. Je kan aan de slag.

    Alle mensen die werken of willen werken noemen we de arbeidsmarkt.
Je wilt aan de slag
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz

Slide 4 - Diapositive

  • Je kunt uitleggen wat de arbeidsmarkt is.

  • Je kunt uitleggen wat solliciteren is en waarom je het later nodig hebt.

  • Je kunt gegevens uit grafieken lezen. 
Leerdoelen
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz

Slide 5 - Diapositive

Wanneer solliciteer je?
A
Als je je diploma haalt
B
Als je wilt gaan werken
C
Als je naar school moet
D
Als je met pensioen gaat

Slide 6 - Quiz

  • Veel bedrijven vragen om een sollicitatiebrief te schrijven.

  • Hier staat in:
    - Wie je bent?
    - Waar je goed in bent
    - Welke baan je wilt hebben.
    - Waarom je deze baan wilt.
Solliciteren......hoe doe je dat?
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

  • Stel je ziet jouw droombaan voorbij komen. Je wilt dan natuurlijk supergraag solliciteren.

  • Schrijf een korte sollicitatiebrief van 8 zinnen waarin je het bedrijf kennis laat maken met jou. 
Een sollicitatiebrief
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Denk aan!!!!
- Wie je bent?
- Waar je goed in bent
- Welke baan je wilt hebben.
- Waarom je deze baan wilt.
- Sluit netjes af.
timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

  • Je kunt uitleggen wat de arbeidsmarkt is.

  • Je kunt uitleggen wat solliciteren is en waarom je het later nodig hebt.

  • Je kunt gegevens uit grafieken lezen. 
Leerdoelen
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz

Slide 10 - Diapositive

  • Bij economie gebruiken we vaker grafieken. Deze moet je natuurlijk kunnen lezen.

  • Dit hoofdstuk gebruiken we alleen cirkeldiagrammen en staafdiagrammen. 
Grafieken lezen
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz

Slide 11 - Diapositive

  • Stel je voor je wilt weten hoeveel procent van alle dieren in de dieropvang katten zijn.

    Stap 1: Kijk in de legenda naar de kleur voor katten.
    Stap 2: Lees de procenten bij de kleur af.

    Dus 44%
Hoe gebruik je ze?
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz

Slide 12 - Diapositive

Hoeveel procent van de dieren
in de opvang zijn geen hond of kat?
A
8%
B
16%
C
24%
D
30%

Slide 13 - Quiz

  • Een staafdiagram werkt precies hetzelfde.

    Kijk maar eens hoeveel procent van de mensen een hond het leukste huisdier vinden.  
En een staafdiagram
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz

Slide 14 - Diapositive

Hoeveel procent van de mensen
vinden een kat het leukste
huisdier?
A
25%
B
30%
C
40%
D
50%

Slide 15 - Quiz

  • Je kunt uitleggen wat solliciteren is en waarom je het later nodig hebt.

  • Je kunt uitleggen wat de arbeidsmarkt is.

  • Je kunt gegevens uit grafieken lezen. 
Leerdoelen
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz

Slide 16 - Diapositive

Maak de volgende opdrachten:

Blauwe boek :
Bladzijde 68 t/m 71 - Vraag 1 t/m 15

Oranje boek:
Bladzijde 94 t/m 98 - Vraag 1 t/m 13





Aan de slag!
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Snap je de uitleg nog niet  helemaal?

Geen probleem!

Ga even aan de instructietafel zitten.
En ja, je mag een oortje in

Slide 17 - Diapositive