6.2 veranderingen vanaf de jaren zestig

6.2 veranderingen vanaf de jaren zestig

Aan het eind van deze les:

1. kun je twee voorbeelden noemen van sociaal-culturele veranderingen.

2. weet je waar vrouwen voor streden in de tweede feministische golf.

3. begrijp je waarom en welke migranten er naar Nederland kwamen. 

Amerikanisering

- Toen in de jaren '60 de welvaart groeide nam de amerikanisering in NL toe.

- De amerikanisering had eerst vooral aantrekkingskracht op jongeren.       daardoor was Coca-Cola het imago van jeugdigheid, vrijheid en welvaart.

- De tv was ook een typisch kenmerk van amerikanisering . De tv kwam tot ontwikkeling en zond spelletjes, soaps en comedy's uit.

- Ook amerikaanse muziek werd populair en Nederlanders gingen Amerikaanse kleding dragen.

Jongerencultuur 

- Er ontstond een jongerencultuur mede door rock en roll (Elvis presly), want ouderen vonden het afgrijselijke herrie en verafschwuden de de dansmoves.

- De jongerencultuur werd ook mogelijke gemaakt door de welvaart. Doordat ouders vanaf de jaren '60 genoeg verdienden konden jongeren hun inkomen zelf uitgeven. 

- De jongerencultuur was eerst alleen voor werkende jongens, maar later ook voor studenten en scholieren. Zij kregen geld en gingen zich anders gedragen dan hun ouders. 

- ook gingen jongeren steeds langen doorstuderen.

Tweede feministische golf

- Amerikanisering en de jongerencultuur zijn 2 voorbeelden van sociaal-culturele veranderingen in de jaren '60.

- De relatie tussen mannen en vrouwen veranderde door de tweede feministische golf.

- Vrouwen eisten dat zij net zo goed carriére konden maken als mannen, meer kinderopvang en ze wouden dat mannen meer in het huishouden gingen doen. 

- de anticonceptiepil kwam op de markt die het kindertal verkleinde.

Ontzuiling

- De tv zorgde mede voor ontzuiling, doordat mensen andere zuilen leerden kennen. Er kwamen steeds meer programma's waardoor je niet meer kon zien van welke zuil het kwam.

- Door de ontzuiling nam de invloed van kerk en geloof af, verdwenen verzuilde organisaties en hieven vakbonden zichzelf op.

- steeds meer mensen waren niet meer zo gelovig of geloofden zelfs niet meer. 

Democratisering 

- Tijdens de verzuiling was er veel vertrouwen in politieke leiders, maar in de jaren '60 mensen wilden zelf beslissingen nemen en niet alles overlaten aan politici. Ze eisten inspraak.

- Er was vanaf de jaren '60 toenemende democratisering. Burgers mochten meepraten en waren kritisch over de politiek geworden.

- De confessionelen gingen samen verder met een nieuwe partij: CDA en de D66 was een nieuwe partij die meer democratisering wilde. volgens hen moesten de kiezers de minister-president bepalen.

Immigratie

- Er kwamen migranten uit de voormalige kolonies, maar ook rond de Middenlands zee naar NL.

- In de industrie was een groot tekort aan arbeiders, daarom werden er arbeiders uit Marokko, Turkije, Spanje, Griekenland en Italië gehaald naar NL.

- Veel Turken en Marokkanen bleven en lieten hun gezin overkomen. 

- Nederland werd een land van mensen met verschillende gewoonten, geloven en leefstijlen. Er was een toegenomen pluriformiteit.

- Door de sociaal-culturele veranderingen en migratie veranderde NL.

waarom gingen jongeren in de jaren 60 langer doorstuderen?

1. Jongeren wouden een beter baan
2. Door de 2e feministische golf
3. Door de toegenomen welvaart
4. Dat werd verplicht door de overheid

1: Door de migranten is de pluriformiteit toegenomen.
2: tijdens de jaren 60 was er veel vertrouwen in politieke leiders.

1. 1: juist 2: juist
2. 1: juist 2: onjuist
3. 1: onjuist 2: juist
4. 1: onjuist 2: onjuist

welke omschrijving beschrijft het begrip democratisering het beste?

1. verkleining van inspraak en medezeggenschap voor de politiek
2. vergroting van inspraak en medezeggenschap voor de politiek
3. verkleining van inspraak en medezeggenschap voor de burgers
4. vergroting van inspraak en medezeggenschap voor burgers

met welk begrip heeft deze afbeelding het meest te maken?

1. sociaal-culturele veranderingen
2. amerikanisering
3. pluriformiteit
4. jongerencultuur

weten jullie nu het antwoord op de leerdoelen?

1. kun je twee voorbeelden noemen van sociaal-culturele veranderingen.

2. weet je waar vrouwen voor streden in de tweede feministische golf.

3. begrijp je waarom en welke migranten er naar Nederland kwamen. 

EINDE LES!!

zijn er nog vragen?