Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Bloedsomloop
Slide 1 - Diapositive
Gesloten bloedsomloop
Bloedvatenstelsel =
Hart + Bloedvaten
Wat is dan de 'bloedsomloop'?
Bloedsomloop = De weg die het bloed door het lichaam aflegt
Slide 2 - Diapositive
De bloedsomloop van de mens is gesloten. Het bloed verlaat het bloedvatenstelsel niet.
Is de bloedsomloop van de mens gesloten of open?
Slide 3 - Carte mentale
Open: Gesloten:
Slide 4 - Diapositive
LET OP!
Als je naar een plaatje van het hart kijkt:
LET OP!
Als je naar een afbeelding van het lichaam kijkt is rechts en links omgekeerd.
RECHTS
LINKS
Onthouden
Teken nu deze tekening van het hart na en schrijf de onderdelen erbij die je al weet .......
Slide 5 - Diapositive
Waarom is noemen we dit een dubbele bloedsomloop?
Kleine bloedsomloop: Rechterharthelft -> longen -> linkerharthelft
Grote bloedsomloop: linkerharthelft -> bovenlichaam + onderlichaam -> rechterharthelft
Slide 6 - Diapositive
Waarom is de linkerharthelft veel gespierder dan de rechterharthelft?
Slide 7 - Question ouverte
Ik ga vanuit de rechterharthelft naar de nieren.
Oefenen
Teken deze schematische weergave van de bloedsomloop na in je aantekeningen. Probeer hierna het uit je hoofd te tekenen. Vergelijk dit eens met elkaar!
Slide 8 - Diapositive
Hoe ga ik vanuit de darmen naar de linkerharthelft? Benoem alle bloedvaten.
Slide 9 - Diapositive
Als ik vanuit de longen via het hart weer naar de longen wil. Hoevaak gaat het bloed door het hart?
Het antwoord is 2x. Vanuit de longen ga je naar het linkerharthelft, dat is keer 1. Vanuit het linkerharthelft ga je naar de rest van het lichaam, vanuit hier ga je weer terug naar de rechterharthelft. Dit is keer 2. Vanuit het rechterharthelft zit je weer in de longen
Slide 10 - Diapositive
Huiswerk
§2 opdr 1-4, 7,9-11
test jezelf van §2
Onderzoeksvraag en minimaal 3 deelvragen.
Lees in 'Leren onderzoeken achterin het thema deel 2. Het literatuuronderzoek alvast door.