3.3 Lezen herhalen en voorbereiden toets

Lezen 3.3
H 3.3 klas 3 GL
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Lezen 3.3
H 3.3 klas 3 GL

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen:
* Je kunt een betoog lezen 

* Je kunt vaststellen of informatie subjectief is 

* Je kent de functies van inleiding en slot 


Slide 2 - Diapositive

Betoog

Slide 3 - Carte mentale

Betoog
Een schrijver geeft zijn mening en licht deze toe met argumenten.

Het doel van een betoog is de ander overtuigen van je mening.



Slide 4 - Diapositive

Driedeling
Inleiding: de schrijver formuleert zijn mening

Kern: hij geeft argumenten voor zijn mening

Slot: hij trekt een conclusie of vat het belangrijkste samen
(voorbeeld)

Slide 5 - Diapositive

Wat is subjectieve informatie?

Slide 6 - Question ouverte

Wat is objectieve informatie?

Slide 7 - Question ouverte

Onthouden
In een betoog zit altijd subjectieve informatie. De mening die de schrijver geeft is altijd subjectief. De argumenten kunnen zowel subjectief als objectief zijn.

Slide 8 - Diapositive

Functies van een inleiding
Een inleiding is allereerst bedoeld om aandacht te trekken, zodat de lezer ook de rest van de tekst gaat lezen.
Andere functies die een inleiding kan hebben:
• het onderwerp noemen;
• de aanleiding noemen, aangeven waarom de tekst is geschreven;
• een vraag stellen, die later in de tekst wordt beantwoord;
• de mening geven, die later in de tekst beargumenteerd wordt;
• een samenvatting van de inhoud geven.

Slide 9 - Diapositive

Functies van een slot
Een slot kan verschillende functies hebben:
• een conclusie of een samenvatting van de inhoud geven;
• een advies of een waarschuwing geven.

Slide 10 - Diapositive

Tussenkopjes 
Het doel van tussenkopjes is => de leesbaarheid verhogen.

Een tussenkopje kan:
  • het deelonderwerp noemen van één of meerdere alinea's.
  • belangrijke informatie noemen over een deelonderwerp.

Slide 11 - Diapositive

Hoe beoordeel jij of een internettekst bruikbaar is?

Slide 12 - Question ouverte

Beoordeel internetteksten kritisch
* Geeft de tekst antwoord op (een deel van) je vraag?
* Komt het doel overeen met jouw doel?
* Is de tekst begrijpelijk?
* Is de bron betrouwbaar?

Slide 13 - Diapositive

Aan de slag!
Wat: maken opdr. 1 t/ m 10, behalve 4
Hoe: 10 min. stil en zelfstandig
Hulp: bij vragen steek je je hand op en dan kom ik bij jou
tijd: 20 minuten
Klaar: verder werken of lezen in je leesboek

Slide 14 - Diapositive

les evalueren
Wat heb je geleerd?
Wat ging goed?
Wat kan beter?

Slide 15 - Diapositive