Module Participatie: Terminologie

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Module Participatie

Les: Terminologie

Doel van de les

Kennisdoelen: 

Je legt uit wat participatie is 

Je legt uit hoe jouw cliënten participeren in de samenleving. 

Toepassingsdoelen: 

Je laat zien hoe je de cliënt stimuleert om doelbewust activiteiten te ondernemen op het gebied van participatie 

Je toont aan hoe je tijdig de activiteiten plant in het kader van participatie 

Communicatie: 

Je stemt je communicatie af op het niveau van de cliënt  

Programma 

• Korte terugblik vorige les
• Doel bespreken
• Theorie 
• Opdracht 
• Afsluiting

Korte terugblik vorige lessen

Om welke wet gaat dit?
De wet moet ervoor zorgen dat meer mensen werk vinden, ook mensen met een arbeidsbeperking.

1. WMO (Wet Maatschappelijke Ondersteuning)
2. Participatiewet

Uit hoeveel treden bestaat de participatieladder?

1. 3
2. 5
3. 6
4. 8

Theoretisch gedeelte

Vandaag gaan we het anders doen, i.p.v. theorie zenden mogen jullie aan de slag! Jullie gaan zelf op zoek naar antwoorden, maar dan wel in een groepje. 

Onderwerpen van de les

De student kan de volgende termen omschrijven en herkennen in een beroepssituatie:

Cliëntparticipatie, participatiemaatschappij, cliëntmaatschappij, WMO,

draaglast, draagkracht, zelfregie centrum, intramuraal, extramuraal, semimuraal, transmuraal, participatiewet, zelfregie, eigenkracht, 

zelfredzaamheid, eigen verantwoordelijkheid, kwartiermaker, maatschappelijke steunsysteem, vraaggericht werken en herstelproces.

Opdracht

Er zijn vele begrippen waarvan wij de betekenis niet weten. Daarom gaan jullie in een groepje aan de slag hiermee. 

Ieder groepje krijgt een aantal begrippen en deze gaan jullie uitwerken. Dit werk je digitaal uit zodat alle begrippen van de verschillende groepen gebundeld worden tot één geheel. 

Bij de opdracht is het belangrijk dat je gaat samenwerken, dus iedere student heeft een actieve werkhouding!

Tijdens de volgende les wordt de uitwerking gepresenteerd en gebundeld.

Doelen check 

Is onderstaand doel behaald en VERANTWOORD dit?

De student kan verschillende termen omschrijven en herkennen in een beroepssituatie.

Geef voorbeelden waaruit dit blijkt?

1...................

2...................

Nabespreken 

• Hoe verliep de samenwerking?
• Heb je het gewenste resultaat behaald?
• Wat zou je de volgende keer anders doen?

Afsluiting

Bedankt voor jullie aandacht!  

Nog vragen?