240523 lezen §5 + taal §4

Welkom M1e!
Deze spullen heb ik nodig:

  • werkboek
  • schrift
  • iPad
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom M1e!
Deze spullen heb ik nodig:

  • werkboek
  • schrift
  • iPad

Slide 1 - Diapositive

Planning
  1. Huiswerk bespreken (5 min)
  2. Begrijpend lezen > nieuwe theorie (5 min)
  3. Begrijpend lezen > oefenen (25 min)
  4. Cursus 4: Taal > formeel en informeel (15 min)
  5. Lesafsluiting (2 min)
  6. Blooket 

Slide 2 - Diapositive

Huiswerk bespreken
Bladzijde 24 > opdracht 7 



Gelukt? Zet een smiley bij de opdracht, zodat je weet of je dit al kan.

Slide 3 - Diapositive

Planning
  1. Huiswerk bespreken (5 min)
  2. Begrijpend lezen > nieuwe theorie (5 min)
  3. Begrijpend lezen > oefenen (25 min)
  4. Cursus 4: Taal > formeel en informeel (15 min)
  5. Lesafsluiting (2 min)
  6. Blooket 

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen

Ik kan alinea's in een tekst herkennen.

Ik kan de kernzinnen in alinea's bepalen.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Alinea's
Alinea's
Een aantal zinnen die over hetzelfde (deel)onderwerp gaan.

  • Nieuwe regel
  • Soms inspringen (stukje naar rechts)
  • Regel overslaan


Slide 8 - Diapositive

Kernzinnen
Kernzin
De belangrijkste zin van de alinea. 

Dit is vaak de eerste of laatste zin.

Slide 9 - Diapositive

Leerdoelen

Ik kan alinea's in een tekst herkennen.

Ik kan de kernzinnen in alinea's bepalen.

Slide 10 - Diapositive

Samen oefenen
Opdracht:
We maken opdracht 1 van blz. 32 samen.

Nodig: Werkboek, schrift, pen



Slide 11 - Diapositive

Zelf oefenen
Opdracht:
Maak opdracht 2 en 3 van blz. 33.

We kijken opdracht 2 straks gelijk na.

Nodig: Werkboek, schrift, pen
Hoe: Alleen
klaar: Ga naar www.nu.nl en lees het nieuws


timer
15:00

Slide 12 - Diapositive

Pauze
timer
4:00

Slide 13 - Diapositive

Planning
  1. Huiswerk bespreken (5 min)
  2. Begrijpend lezen > nieuwe theorie (5 min)
  3. Begrijpend lezen > oefenen (25 min)
  4. Cursus 4: Taal > formeel en informeel (15 min)
  5. Lesafsluiting (2 min)
  6. Blooket 

Slide 14 - Diapositive

Doelen
- Je kan het verschil tussen formeel en informeel taalgebruik herkennen en gebruiken

 

Slide 15 - Diapositive

"Hé loser!"
A
formeel taalgebruik
B
informeel taalgebruik

Slide 16 - Quiz

Wil jij even een kopje thee voor mij halen?
A
formeel taalgebruik
B
informeel taalgebruik

Slide 17 - Quiz

Wilt u dit even betalen?
A
formeel taalgebruik
B
informeel taalgebruik

Slide 18 - Quiz

Maak hier een formele zin van:
Ik vind het echt mega debiel dat ik de les werd uitgegooid. Ik deed wel mee!

Slide 19 - Question ouverte

een bedrijf tegen een klant
een leerling tegen de kantinejuffrouw
een leraar tegen zijn klas
een man tegen zijn hond
een meisje tegen haar vriendin
een moeder tegen haar zoon
Schenk eens een kop thee in.
Heeft u misschien een kop thee voor mij?
Zit!
Willen jullie even gaan zitten?
Gelieve deze factuur z.s.m. te betalen.
Kun je dit Tikkie vandaag even betalen?

Slide 20 - Question de remorquage

Aan de slag
Kies een van de twee opdrachten:
  1. Je schrijft een mail aan je docent Nederlands voor uitstel van een toets. Je gebruikt formeel taalgebruik.
  2. Je schrijft een mail aan de directeur van school. Jouw doel: je wil dat de lessen pas vanaf 10:00 uur beginnen. Je gebruikt formeel taalgebruik.

Je stuurt je mail naar mij via t.robbertsen@onc.unicoz.nl

Nodig: iPad
Hoe: Je mag overleggen, maar je schrijft je eigen mail
Klaar: Heb je opdracht 2 + 3 van blz. 33 al af? 
Ga naar www.nu.nl en lees het nieuws.

Volgende les werken we nog verder aan deze e-mail.


timer
10:00

Slide 21 - Diapositive

Lesafsluiting
Volgende les:
Cursus 1: §6 > inleiding, middenstuk, slot

Huiswerk:
Maak van blz. 33 > opdracht 2 + 3
Beeldverslagen zijn af!

Slide 22 - Diapositive