Leesvaardigheid blok 1 - hoofd- en bijzaken

Tekstdoelen, onderwerp, hoofdgedachte, leesmanieren
Leesvaardigheid blok 1
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Tekstdoelen, onderwerp, hoofdgedachte, leesmanieren
Leesvaardigheid blok 1

Slide 1 - Diapositive

Wat zijn hoofdzaken in een tekst?
A
Wat belangrijk is in een tekst
B
Wat minder belangrijk is in een tekst

Slide 2 - Quiz

Wat is een kernzin?
A
De eerste zin van de inleiding
B
De laatste zin van het slot
C
De belangrijkste zin van een tekst
D
De belangrijkste zin van een alinea

Slide 3 - Quiz

Waar in de alinea staat de belangrijkste zin?
A
In het midden
B
Meestal aan het begin, soms aan het einde
C
Altijd aan het einde
D
Die kan overal staan

Slide 4 - Quiz

Wat vertel je als je kort wilt vertellen waar een tekst over gaat?
A
Hoofdzaken
B
Bijzaken

Slide 5 - Quiz

HOOFDZAKEN
- wat belangrijk is in een tekst
- hoofdzaken lees je vaak in de inleiding, in het slot en in de kernzin van elke alinea
- tussenkopjes en anders gedrukte woorden kunnen ook helpen om hoofdzaken te vinden

Slide 6 - Diapositive

KERNZINNEN
- in een kernzin zet een schrijver vaak het belangrijkste van de alinea: de hoofdzaak

- andere zinnen bevatten bijzaken, minder belangrijke dingen

Slide 7 - Diapositive

KERNZINNEN


Een kernzin is vaak de eerste of de laatste zin van de alinea.


Slide 8 - Diapositive

HOOFDGEDACHTE van een tekst


- Het belangrijkste van een tekst kan 

in één zin samengevat worden:
de hoofdgedachte

Slide 9 - Diapositive

HOOFDGEDACHTE van een tekst
- je vindt de hoofdgedachte van een tekst door de vraag te stellen:
Wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd?

- de hoofdgedachte van een tekst staat vaak in de inleiding of in het slot van een tekst

 

Slide 10 - Diapositive

Herhaling - tekstdoelen
tekstdoel
de schrijver wil
voorbeeld
uitleggen (instrueren)
zeggen hoe je iets moet doen
recept, handleiding, schoolboektekst
informeren
je iets laten weten
nieuwsbericht, folder bij de dokter 
overtuigen
zijn mening geven
ingezonden brief, reactie op een website
overhalen
dat je iets gaat doen (of niet gaat doen)
advertentie, flyer
amuseren
je vermaken
leesboek, strip, songtekst, gedicht

Slide 11 - Diapositive

Leesmanieren
Verkennend lezen 
De tekst 'verkennen' = hoe ziet de tekst eruit?
Titel - tussenkopjes - inleiding - slot - plaatjes - schema's - kernzinnen

Grondig lezen
Heel precies lezen.

Slide 12 - Diapositive

Wat staat er vaak in een kernzin?
A
Minder belangrijke dingen
B
Een samenvatting
C
Een hoofdzaak
D
Een tussenkopje

Slide 13 - Quiz

Wat is de hoofdgedachte van een tekst?
A
Alle hoofdzaken op een rij
B
Alle hoofd- en bijzaken op een rij
C
De samenvatting van een tekst
D
Het belangrijkste van een tekst in één zin samengevat

Slide 14 - Quiz

Waar staat de hoofdgedachte van een tekst vaak?
A
In het middenstuk
B
In de samenvatting
C
In de inleiding of in het slot
D
Dat kun je nooit weten

Slide 15 - Quiz

GELEERD

KERNZINNEN, HOOFDZAKEN EN HOOFDGEDACHTE

IN EEN TEKST 

- je kunt kernzinnen herkennen (herhaling)

- je kunt hoofdzaken herkennen (herhaling)

- je kunt de hoofdgedachte herkennen

Slide 16 - Diapositive