§4.5 - Nederland verduurzaamt

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

1. Pak je boeken & schrift + laptop op tafel voor de timer afloopt

Code: 

§4.5 - Nederland verduurzaamt

Lesplan

1. Wat betekent het woord 'energietransitie'
2. Filmpje met vragen (zelfstandig)

Vrijdag 9 Juni - 2023

§4.5 - Nederland verduurzaamt

Leerdoelen vandaag!

• Je weet wat de betekenis is van energietransitie.
• Je begrijpt waarom het belangrijk is dat er een energietransitie komt.
  
• Je kunt op een kaart intekenen waar er windmolenparken in Nederland zijn of komen.
  

Gebruik Google.
Wat betekent het woord 'transitie'?

Probeer nu in eigen woorden uit te leggen wat energietransitie betekent.

Energie

• We hebben het gehad over energie. Weet je nog hoe we in Nederland aan energie komen?
• We moeten iets veranderen aan de manier waarop we energie opwekken. Waarom is dat nodig?
  
  
• Alle veranderingen die hiervoor nodig zijn, noemen we bij elkaar de energietransitie.

Film

• We gaan zo een film kijken van Morgenland. Deze film gaat over de energietransitie in Nederland.
  
  
• De film duurt ongeveer 10 minuten. In de film zitten vijf vragen. Deze beantwoord je tijdens de film.
  
  

02:34

Waarom moet er eerst bezuinigd worden op energiegebruik, voordat we kunnen beginnen met de energietransitie?

1. Dat hoeft niet, groene energie kunnen we zoveel gebruiken als we willen.
2. Door te bezuinigen sparen we geld wat we kunnen investeren in groene energie.
3. Onze huidige fabrieken, lampen en verwarmingen werken niet goed op groene energie.
4. We gebruiken nu meer energie dan we ooit duurzaam kunnen opwekken.

04:26

Er is niet altijd genoeg zon en wind. De vorige vraag ging over bezuinigen op energiegebruik. Waarom is er dan nog steeds niet genoeg zon en wind?

1. Als de wind gaat liggen en er komen wolken voor de zon, zou de stroom uit kunnen vallen.
2. Door teveel van de zon en wind te gebruiken is er straks misschien te weinig zonlicht over.
3. Er zijn nu nog te weinig zonnepanelen en windmolens. Die moeten we eerst nog maken.
4. Zelfs als de zon fel schijnt en het waait heel hard, hebben we nog niet genoeg energie.

05:31

Waterstof maken we van water en.. elektriciteit. Is waterstof dan wel duurzaam?

1. Ja, omdat bij het gebruik van waterstof alleen waterdamp vrijkomt.
2. Soms, het hangt er vanaf hoe we de elektriciteit die we hiervoor gebruiken opwekken.
3. Nee, als we dit doen kan het zijn dat al het water op raakt.
4. Nee, want ook bij waterstof worden er gassen uitgestoten.

06:41

Biomassa levert gas op. Als we dit gas verbranden, komt toch CO2 vrij. Waarom noemen we dit dan toch 'groen gas'?

1. De CO2 die bij groen gas vrijkomt, is eerder al door planten uit de lucht gehaald.
2. De naam groen gras slaat op de kleur van plantenafval, verder is dit gas niet duurzaam.
3. Omdat bij gas van biomassa alleen maar waterstofgas vrijkomt.
4. We noemen dit groen gas omdat het ervoor zorgt dat we minder afval hebben.

08:40

We moeten juist minder olie, gas en kolen uit de grond halen. Geothermie komt ook uit de grond. Is dat dan wel een goede oplossing?

1. Ja, want bij geothermie halen we alleen warm water naar boven en verbranden we niks.
2. Ja, want geothermie zit minder diep in de aarde dan olie, gas en kolen.
3. Soms, het hangt er vanaf of we de warmte ook weer terug onder de grond stoppen.
4. Nee, geothermie is fossiel en daarom niet duurzaam.

11:21

En hoe ga je dat doen?

Leerdoelen vandaag!

• Je weet wat de betekenis is van energietransitie.
• Je begrijpt waarom het belangrijk is dat er een energietransitie komt.
  
• Je kunt op een kaart intekenen waar er windmolenparken in Nederland zijn of komen.
  

Wat ga je doen

1.  Lees de tekst van §4.5

2.  Bestudeer de leerdoelen

3.  Samenvatten §4.4 + §4.5

4.  Topografie toets, steden Nederland (zelfde als H2)

5.  De docent sluit de les 2 minuten voor tijd af