Semana 9 Unidad 2 Lección 3 ¡Qué monos!

• Spaans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

                                 ¡HOLA! ¿QUÉ TAL?

Objetivos Doelen

En esta clase... In deze les...

1. ...hablamos sobre las vacaciones praten we over de vakantie

2. ... repetimos lo que hemos aprendido ya herhalen we wat we al hebben geleerd

3. ... hablamos sobre animales praten we over 

dieren

¿Qué tal las vacaciones?

😒🙁😐🙂😃

¿Qué has hecho
en las vacaciones?

Vul in.
Ruben ... (escuchar) música.

1. escuchas
2. escucho
3. escuchan
4. escucha

Vul in.
Yo ... (beber) agua.

1. bebes
2. bebemos
3. bebo
4. bebéis

Ik houd van voetballen.

1. Me gusta jugar al fútbol.
2. Yo gusto jugar al fútbol.
3. Me gustan jugar al fútbol.
4. Me gusto jugar al fútbol.

Hij houdt niet van stripboeken.

1. Le no gustan los cómics.
2. Le no gusta los cómics.
3. No le gusta los cómics.
4. No le gustan los cómics.

Wat is "de kip" in het Spaans?

Wat zijn "aardappelen" in het Spaans?

Vocabulario Unidad 2

Je hebt twee minuten de tijd! Vul de tabel aan met de woorden in het Nederlands en Spaans.

Vocabulario Unidad 2

Ruil met één van je compañer@s. Pak een andere kleur pen.

Kijk de antwoorden van je klasgenoot na.

¿Hay preguntas?

Zijn er vragen over de lesstof van Unidad 2 tot zover?

LT p. 38 ¡Qué monos!

1. Wat betekent de titel?

2. Welke dieren ken je 

in het Spaans?

LT p. 38 ¡Qué monos!

Ejercicio 1

1. Lees in twee-/drietallen de reportage over Manuel en Daniela. Gebruik de woordenlijst.

2. Ben je het met eens met Manuel en Daniela? 

Bespreek in het Nederlands!

LT p. 38 ¡Qué monos!

Ejercicio 2

1. Vraag elkaar naar je favoriete dier en geef antwoord;

2. Doe hetzelfde met een dier 

dat je juist niet leuk vindt.

¿Tienes un animal favorito? Heb je een lievelingsdier?

¿Qué animal no te gusta? Welk dier vind je niet leuk?

Deberes Huiswerk

- maken en nakijken: LE p. 39 / p. 41 ej. 5 + 6 / p. 42 ej. 8 + 9

- leren: Woordenlijst blokje "Los animales - De dieren"

                                 ¡HOLA! ¿QUÉ TAL?

Objetivos Doelen

En esta clase... In deze les...

1. ...repaso el vocabulario de los animales herhaal ik de vocabulaire voor het thema dieren

2. ...aprendo a describir el carácter de un animal leer ik het karakter van een dier te beschrijven

Los animales

https://play.kahoot.it/v2/?quizId=54fdbc9b-6403-459b-9273-9ae8033c9e3a

LT p. 38 ¡Qué monos!

1. Welke bijvoeglijk naamwoorden voor eigenschappen van dieren zie je op blz. 38? Noteer ze in je schrift. Let op de aanpassingen!

2. Als je een dier wil beschrijven, heb je deze bijvoeglijk naamwoorden nodig, maar je hebt ook een werkwoord nodig. Welke werkwoord is dat? Hoe vervoeg je 'm? 

LT p. 38 ¡Qué monos!

Ejercicio 3

1. Kies een dier;

2. Hoe is dat dier? Schrijf drie zinnen op. Gebruik drie verschillende bijvoeglijk naamwoorden. 

LT p. 38 ¡Qué monos!

El juego de representar adjetivos:

1. Zoek de betekenissen van de woorden op in je woordenlijst. Bedenk hoe je ze gaat uitbeelden.

2. Uitbeeldspel in 2 teams. Wie de meest bijvoeglijk

naamwoorden raadt, wint!

Deberes Huiswerk

- maken en nakijken: LE p. 41-44 ejs 7, 10, 12 

- leren: woordenlijst blokjes "Los animales (de dieren)

en "Los rasgos (de los animales) (eigenschappen)"

¡Hasta luego!