3.2 Temperatuur verschillen

3.2: temperatuur verschillen op aarde
Aan het einde van de les weetje:
- Hoe de aarde leefbaar is door de atmosfeer
- kan je de regel ''hoe hoger, hoe kouder'' uitleggen
- kan je aan de stand van de zon verklaren waarom het warm of koud is
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

3.2: temperatuur verschillen op aarde
Aan het einde van de les weetje:
- Hoe de aarde leefbaar is door de atmosfeer
- kan je de regel ''hoe hoger, hoe kouder'' uitleggen
- kan je aan de stand van de zon verklaren waarom het warm of koud is

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
SO en PO inplannen
Herhalingsopdracht klimaatzones.
Uitleg 3.2 tempratuurverschillen op aarde
Starten met het huiswerk.

Slide 2 - Diapositive

Planning
Pak je agenda erbij.

13 december SO paragraaf 3.1, 3.2 en 3.3
13 December opstarten PO
PO inleveren 20 Januari

Slide 3 - Diapositive

Weer: De toestand van de lucht op een bepaald moment en plaats.

Klimaat: Het gemiddelde weer over de afgelopen 30 jaar.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Werkblad klimaatzones
Wat ga je doen?: Je gaat op je werkblad de klimaatzones inkleuren op de wereld
Hoe: Met behulp van je boek
Je geeft elke klimaatzone een eigen kleur
Met wie: Zelfstandig (overleggen mag)

Slide 6 - Diapositive

De temperatuur op aarde is instabiel.
Het is namelijk soms heel warme en soms heel koud
A
juist
B
onjuist

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Broeikasgassen

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Broeikaseffect vs versterkt broeikaseffect
Broeikaseffect: De atmosfeer houdt warmte vast door broeikasgassen 

Versterkt broeikaseffect: De atmosfeer houdt steeds meer warmte vast door meer broeikasgassen.

Slide 12 - Diapositive

De zon verwarmt direct de atmosfeer
A
Juist
B
Onjuist

Slide 13 - Quiz

Als de atmosfeer dus van onderuit word opgewarmd geld dus de regel:
Hoe hoger hoe:
A
Meer wind
B
Kouder
C
Warmer
D
verschilt per klimaat

Slide 14 - Quiz

Hoe wordt de lucht verwarmd?
De lucht wordt niet direct via de zon verwarmd maar het weerkaatst via de aarde. 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

De invloed van Land en zee op het klimaat
Vragen:
1. Welke invloed heeft de zee op tempratuur?
2. Welke invloed heeft land op tempratuur?

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Welk klimaat heeft het zuiden van Rusland?
A
(Gematigd) Zeeklimaat
B
Landklimaat
C
Steppeklimaat
D
Tropisch klimaat

Slide 19 - Quiz

Welk klimaat heeft Nederland?
A
(gematigd) Zeeklimaat
B
Landklimaat
C
Toendraklimaat
D
Poolklimaat

Slide 20 - Quiz

In de winter is het in Drenthe -1 graden maar in Den Haag is het 3 graden hoe komt dit? gebruik in je antwoord een oorzaak en een gevolg.

Slide 21 - Question ouverte

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

De top van de Mount-Everest is ongeveer 9km hoog. Op zee niveau is het 14 graden. hou koud is het op de top?

Slide 25 - Question ouverte

Slide 26 - Diapositive

Meer zonlicht op een klein oppervlakte betekend:
A
Meer warmte
B
Meer wind
C
Droogte
D
Steppeklimaat

Slide 27 - Quiz

3.2: temperatuur verschillen op aarde
Aan het einde van de les weetje:
- Hoe de aarde leefbaar is door de atmosfeer
- kan je de regel ''hoe hoger, hoe kouder'' uitleggen
- kan je aan de stand van de zon verklaren waarom het warm of koud is

Slide 28 - Diapositive

Dat was de uitleg
Maak paragraaf 3.2 vragen:
2,3, 5,6
+
de vragen bij het filmpje

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

3.2: temperatuur verschillen op aarde
Aan het einde van de les weetje:
- Hoe de aarde leefbaar is door de atmosfeer
- kan je de regel ''hoe hoger, hoe kouder'' uitleggen
- kan je aan de stand van de zon verklaren waarom het warm of koud is

Slide 31 - Diapositive