Draagkracht, draaglast, begeleidingsmethodieken

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Je gaat naar bed en valt in slaap, als je in de ochtend( voor sommige in de middag) wakker wordt heeft zich een wonder voor gedaan.

Beschrijf gedetailleerd hoe je situatie eruit zou zien als je probleem door een wonder verdwenen was.....

Wat was het doel van de oefening?

1. je verschuift de aandacht op het probleem naar de wens.
2. De volgende stap is , hoe neem je de regie om het wonder uit te laten komen? 
3. Schrijf onder je situatie waar jij de regie in kan nemen? wie of wat heb je daarvoor nodig.
4. 
   

Eigen regie

autonomie, Empowerment

draagkracht                  

                draaglast,

Opdracht

opdracht

Bespreek in 3 tallen je examenopdracht  P3-K1-W2

• Ben je al klaar? geef elkaar feedback op de doelen en bespreek of alle begrippen erin voor komen
• Moet je nog beginnen , ga brainstormen welke situatie je wil uitwerken.

opdracht.

Draagkracht, draaglast, begeleidingsmethodieken

waar denk je aan bij draagkracht

waar denk je aan bij draaglast?

Draagkracht/ draaglast

Draagkracht

Draaglast

Draaglast: de belasting die je ervaart van eisen die aan je gesteld worden.​

Draagkracht: Dit wordt bepaald door de mogelijkheden om stress te voorkomen en er mee om te gaan.

Draaglast

'Dingen die je voor je kiezen krijgt' is de draaglast. Dat kan van alles zijn; de lijst is eindeloos. Voorbeelden van dingen die de draaglast vergroten zijn:

• Werkbelasting (dagbesteding, reorganisatie, onrust in de groep)
  
• Privébelasting (problemen met groepsgenoten of familie, verhuizing, gezondheid, relaties)
  
• Persoonlijke eigenschappen (IQ, mobiliteit, etc.)
  
• Ingrijpende gebeurtenissen (is alles wat de cliënt als ingrijpend ervaart, hoe klein dan ook)!
  

Draagkracht

De draagkracht bestaat uit dingen die ervoor zorgen dat je sterker bent. Ook hier kan van alles onder vallen. Deze voorbeelden vergroten de draagkracht van de cliënt:

• Werk (leuke groepsgenoten en werkzaamheden die voldoening geeft)
  
• Lichamelijke conditie (zo mobiel mogelijk zijn)
  
• Ontspanning (alles waardoor de cliënt kan ontspannen, groepssfeer)
  
• Sociale steun, contacten, eventueel relatie 
  

Ook deze dingen hebben een “stapeleffect”: hoe meer de client ervan heeft, hoe beter de client ertegen bestand is als je draaglast een tijdje wat hoger is. Er ligt dan immers al meer aan de draagkracht-kant van de balans, oftewel je hebt meer reserves.

Draagkracht & Draaglast 

Om gezond te zijn, moet er in je leven een goed evenwicht zijn tussen enerzijds de zware kwesties (dingen waar je stress van krijgt) en anderzijds wat je de kracht geeft om die te dragen: energiebronnen en waar je voldoening uit haalt.

Wanneer de draaglast groter wordt dan de draagkracht ontstaan problemen. 

De weegschaal slaat door naar één kant. Dit kan gebeuren doordat er bijvoorbeeld veel in korte tijd gebeurt of het heel druk is, waardoor de draaglast groter wordt (zwaarder). 

Wanneer loop jij zelf gevaar dat je balans zoek raakt?

voorbeeld van iemands balans

Begeleidingsstijl

&

Begeleidingsmethode

Gebieden waarop je begeleidt

• Het voeren van gesprekken

• Het uitvoeren van verzorgende taken

• Het organiseren van (ontwikkelingsgerichte) activiteiten

• het scheppen van een uitdagende, prettige en veilige omgeving

begeleidingsstijl

begeleidingsmethode

Wat heb je in handen om met de bewoners aan de slag te gaan?

* Kennis en ervaring

* Collega's 

* Begeleidingsmethodiek

* Je  begeleidingsstijl

Het verschil

Begeleidingsmethode:

Systematische manier om van een beginsituatie naar een eindsituatie te werken.

Begeleidingsstijl:

De manier waarop de begeleider zelf met de begeleidingsmethode omgaat, afgestemd op de cliënt.

Zegt meer over de persoon die de begeleidingsstijl toepast.

Een begeleidingsmethode kan hetzelfde blijven, terwijl de stijl van begeleider kan wisselen.

1

2

1. Heijkoop

2. Methode Urlings

3. Son Rise

4. Gentle teaching

5. TEACCH

6. Methode Vlaskamp

7. Oplossingsgericht

    werken

1. Heijkoop

2. Methode Urlings

3. Son Rise

4. Gentle teaching

5. TEACCH

6. Methode Vlaskamp

7. Oplossingsgericht 

    werkens

8. PDL
9. Persoonsgerichte zorg

10. Zintuigactivering
11. Validation
12. ROB
13. Affectief Bewuste
     benadering
14. Belevingsgerichte zorg
15. Eigen initiatief model
16. Triple-C

17. LACCS

18. Zelf gevonden op internet

https:

GEEF ME DE VIJF IN DE ZORG

methode ARGOS

Methode ARGOS is ontwikkeld voor begeleiders die werken met cliënten met een hechtingsstoornis. De combinatie van deze stoornis en een verstandelijke beperking is ingewikkeld. En zorgt voor grote uitdagingen.

Lees meer: https://www.kennispleingehandicaptensector.nl/tips-tools/tools/methode-hechtingsstoornis-en-verstandelijke-beperking-argos

Methode Urlings

Met de methode Van der Linden-Urlings kunnen begeleiders gedragsproblemen van oudere mensen met verstandelijke beperkingen beter signaleren en begrijpen.

Lees meer: https://www.kennispleingehandicaptensector.nl/tips-tools/tools/methode-van-der-linden-urlings

Opdracht begeleidingsmethodieken ( in twee- of drietallen)

1. Kies uit de volgende pagina één begeleidingsmethodieken uit
2. Verzamel op internet informatie over de begeleidingsmethodiek

3. Maak een Powerpoint die je op 09-02  gaat presenteren
- Voor wie is de methodiek bedoeld
- Wat is de kern van de methodiek
- wat zijn de voor- en nadelen van de methodiek
-  praktijkvoorbeeld hoe je deze methode kunt toepassen

- voeg 2 quizvragen toe met meerkeuze antwoord

1. Heijkoop

2. Methode Urlings

3. Son Rise

4. Gentle teaching

5. TEACCH

6. Methode Vlaskamp

7. Oplossingsgericht

    werken

1. Heijkoop

2. Methode Urlings

3. Son Rise

4. Gentle teaching

5. TEACCH

6. Methode Vlaskamp

7. Oplossingsgericht 

    werkens

8. PDL
9. Persoonsgerichte zorg

10. Zintuigactivering
11. Validation
12. ROB
13. Affectief Bewuste
     benadering
14. Belevingsgerichte zorg
15. Eigen initiatief model
16. Triple-C

17. Een andere methode die je op internet hebt gevonden