Opstarttraining IKC het BAken - 5 februari 2025

• Media, Vormgeving en ICT
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

• Over Schoolblocks
• Over digitale geletterdheid
• Opstarten met het lesmateriaal
• Hoe gaan jullie verder?
• Vragen 

• Snelle (digitale) ontwikkelingen in onze samenleving
  
• Missie: 'De maatschappij verbinden aan het klaslokaal'
• 'Docenten en leerlingen verwonderen met toekomstgericht lesmateriaal'

Lesmateriaal

Inspelen op de belevingswereld van jongeren

Docenten trainen

We helpen docenten met hun digitale vaardigheden.

300+ Scholen

Een mix van binnen en buiten het onderwijs 

vooral met een passie voor creëren 

Studentendocenten

Full-time team

Oude frameworks en nieuwe (concept) kerndoelen

Werken met een doorlopende leerlijn

Hoe werk je terug vanaf het kerndoel naar het lesaanbod in groep 3, 4, 5 etc.?

Gebruik het voorbeeld van een doorlopende leerlijn en bekijk de voorbeeld jaarplanning.

Onderzoek wat het niveau is van jullie leerlingen en maak op basis daarvan keuzes. Sluit het niveau van de leerlingen uit groep 5 aan bij de lessen voor groep 5? Of pak je eerst wat basis ICT-lessen uit groep 4? 

Waarom LessonUp?

• Lessen zijn aanpasbaar

• Interactief

• Voortgang bijhouden

• Differentiëren

Doorlopende leerlijnen

Hier gaan we mee
aan de slag!

Burgerschap

Taaldorp 360

Digitale geletterdheid

Executieve functies

Engels

1. Inloggen of registreren

2. Hoe kom je bij het lesmateriaal?

3. Hoe bereid je een les voor? 

3. Les klassikaal geven vs. les uitdelen

4. Klas(sen) aanmaken

5. Optioneel: Vooruitgang bekijken en feedback geven

• bij 'hoe kom je bij het lesmateriaal.' Laten zien hoe ze een bookmark maken van de link naar het lesmateriaal. Zo voorkomen we halverwege schooljaar dat docenten vergeten hoe ze er moeten komen.

Klik hier om de code te verzilveren

Digitale geletterdheid po:

226-400-321

Let op het verschil:

• Lessonup.com =
  voor jou als docent
• Lessonup.app =
  voor leerlingen

• bij 'hoe kom je bij het lesmateriaal.' Laten zien hoe ze een bookmark maken van de link naar het lesmateriaal. Zo voorkomen we halverwege schooljaar dat docenten vergeten hoe ze er moeten komen.

Hoe nu verder? 

• Maak het lesmateriaal je eigen en geef jezelf daar de tijd voor! 
• Bepaal op basis van je ervaring met de leerlingen (in samenspraak) wat er dit schooljaar nog nodig is en welk niveau op dit moment passend is.
• Evalueer, stel bij en kijk (op tijd) vooruit naar schooljaar 25/26. 

Tip

Begin altijd bij de blauwe hoofdstukken, dit is echt de basis! Wissel vervolgens af met een geel of paars hoofdstuk. 

Tip

Gebruik ons format voor een doorlopende leerlijn om te bepalen hoe jullie volgend jaar aan de slag willen gaan met digitale geletterdheid. 

Op de volgende slide vind je uitlegvideo's om de instructies terug te kijken.

Vouchercode verzilveren

Klas aanmaken

Klassikaal lesgeven en les delen

Voortgang en feedback

• Zijn er vragen?
• [e-mail]
• 070-2059100

😒🙁😐🙂😃