Radicalisering: workshop 2


Radicalisering
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBHBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon


Radicalisering

Slide 1 - Diapositive

Wat is radicalisering?

Slide 2 - Carte mentale

Definitie van radicalisering
Het extremer worden van bepaalde opvattingen  

Slide 3 - Diapositive

Ontwikkelingsfase
  • puberteit
  • identiteitsverwarring
  • losmaken van ouders > opstandig gedrag
  • aangetrokken tot extreme ideeën (zwart-wit denken)
  • men maakt zelf weinig keuzes
  • Jongeren krijgen betekenis van het leven: men maakt deel uit van een groter geheel en draagt bij aan een hoger doel!


Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Lien

Overtuigen, activisme, extremisme en radicalisme
  • activisme: actief inzetten
  • extremisme: ideeën en acties worden extreem
  • terrorisme: gebruik van terreur om politieke doelen te bereiken

Slide 6 - Diapositive

Herkennen

Verandering:

  • gedrag
  • vrienden- en kenniskring
  • uiterlijk
  • interesses

Slide 7 - Diapositive

verschil met 'gewone' veranderingen..




  • Fanatisme
  • Fixatie
  • Wij-zij denken

Slide 8 - Diapositive

Hoe ziet een radicale rechtsextremist eruit?







Slide 9 - Diapositive

Het tegen gaan van radicalisering begint bij een goede opvoeding.

Slide 10 - Question ouverte

Radicalisering begint vaak thuis in hun eigen kamer door middel van internet.

Slide 11 - Question ouverte

Studiefinanciering beëindigen van jongeren die zich aansluiten bij een terroristische organisatie.

Slide 12 - Question ouverte

Radicalisering vindt alleen plaats binnen de islamitische gemeenschap.

Slide 13 - Question ouverte

Radicalisering treft vaak jongeren die zich niet geaccepteerd voelen binnen de maatschappij.

Slide 14 - Question ouverte

Groepsopdracht: Krantenartikel

  • Ga opzoek naar een krantenartikel over radicalisering                 3 min.


  •  Bespreek het artikel met je groepje                                                       5 min.


  •  Klassikaal evalueren van artikelen                                                         7 min.  



  • Kies 1 woordvoerder uit binnen jullie groepje.
  • Waarom heb je voor dit artikel gekozen?
  • Leg het artikel kort uit.
  • Ben je het eens met het artikel?


Filmpje: radicalisering (6.12 t/m 12.00)


















Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Lien

Tips en Tops...

Slide 17 - Question ouverte