Les 19 Positief (pedagogisch) sportklimaat op de club

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 1

Positief (pedagogisch) sportklimaat op de club

VSK les 19

Doel van deze les:

Aan het eind van deze les weet een student hoe je een positief sportklimaat kun creëren door samenspelen tussen met name het bestuur, de trainers en de ouders.

Welke personen zijn allemaal betrokken bij een club?

Bestuur

• Rol van het bestuurd (pedagogisch)
• Voorbeeldfunctie
• Contactpersoon - communicatie
• Verantwoordelijk voor het reilen en zeilen binnen de club

Stelling 1: Een bestuurder heeft een voorbeeldfunctie
Stelling 2: Iedereen mag een bestuurder corrigeren

Eens met stelling 1

Eens met stelling 2

Niet eens met stelling 1

Niet eens met beide stelllingen

Eens met beide stellingen

Trainers

Pedagogisch handelen betekent het handelen van een volwassene, in dit geval de trainer, met een opvoedkundig doel: het helpen van kinderen in hun ontwikkeling tot zelfstandige, autonome personen. Als trainer heb je hierin veel verantwoordelijkheden.

Wat zijn valkuilen van een trainer?

Hoe kan of moet een club hiermee omgaan?

Ouders

Meerwaarde voor de sport?

Zijn ouders een meerwaarde langs de lijn? Beargumenteer waarom wel en waarom niet?

Ja

Nee

Zijn ouders een meerwaarde langs de lijn? Beargumenteer waarom wel en waarom niet?

Hoe kun je ouders wel een meerwaarde laten zijn?

Opdracht website

Zoek op de website van je club naar het rokersbeleid.

Heeft jouw club hier een beleid op? 

Plak hier een screenshot van het rokersbeleid van je club

Scheidsrechters

Zou jij een scheidsrechter willen zijn?

Ja

Nee

Welk beleid heeft je club t.a.v. scheidsrechters?

Denk aan iedereen moet een keer fluiten.

Scheidsrechter moeten cursus doen.

Scheidsrechter heeft een voorbeeld functie.

Kleding, op tijd zijn, formulieren invullen etc.

Positief sportklimaat op de club