A2 Weektaak week 2

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Welke opbouw heeft een overtuigende tekst vaak?
A
Tweedeling
B
Driedeling

Slide 3 - Quiz

Wat vind je terug in de kern van een overtuigende tekst?

Slide 4 - Carte mentale

Slide 5 - Diapositive

Welk tegenargument heb jij bedacht?

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Diapositive

Wat weet je over
hoogbegaafdheid?

Slide 8 - Carte mentale

Slide 9 - Diapositive

Wat is het standpunt van de schrijver?

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Wat vind je in de inleiding van een betogende tekst?

Slide 13 - Question ouverte

Wat is een weerlegging?

Slide 14 - Question ouverte

Noem een voorbeeld van een betogende vraag.

Slide 15 - Question ouverte

Wat is GEEN signaalwoord van het oorzaak-gevolgtekstverband?
A
zodat
B
daardoor
C
omdat
D
met als gevolg

Slide 16 - Quiz

Aan de slag (H2)!
In drietallen doe je opdracht 23b:
Je hebt drie manieren bedacht om plagiaat tegen te gaan. Begin met de manier die het vaakst als eerste is gekozen. Eén leerling noemt zijn argument, alle anderen reageren: is het argument overtuigend of niet? Iedereen moet duidelijk uitleggen waarom het argument wel of niet overtuigend is.
Tijd: 10 minuten. 

Slide 17 - Diapositive

Aan de slag (A2)!
Werk verder aan de weektaak
- Samenvatting van par. 3.3 (inleveren via Opdrachten in Magister).
- Opdracht 20 t/m 27 van par. 3.3 online.
Vragen? Stel ze!
Klaar? Ga verder met de weektaak van een ander vak. 

Slide 18 - Diapositive

Aan de slag (O2)!
In tweetallen:
Ruil je alinea met je tweetal en beoordeel elkaars alinea. Vind je het tegenargument en de weerlegging geloofwaardig? Bespreek het met elkaar en verbeter daarna je alinea. 
Tijd: 10 minuten

Slide 19 - Diapositive