Creatief schrijven - kwaliteitscriteria opstellen + opdracht 5

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Wat doen we vandaag? 

• Leerdoelen bespreken
  
• Feedback op jullie creatieve schrijfopdrachten
  
• Kwaliteitscriteria samenstellen

Wat heb je nodig? 

• pen 
• schrift
• laptop
• oplader

Leerdoelen

• Ik kan zelf een creatief verhaal schrijven van verschillende lengtes.
  
• Ik kan zelf criteria bedenken waar een goed creatief verhaal aan moet voldoen. 
• Wat heb je hieraan in jouw leven? 

Als je zelf kunt bedenken en uitleggen waarom een creatief verhaal goed is, is het makkelijker om jezelf eraan te houden. 

Creatief schrijven zorgt voor meer empathisch vermogen, een beter werkgeheugen, betere lezers en creatiever denken. 

Wat ga je doen?

1. Je leest verschillende voorbeelden van creatieve verhalen. 

-> Maak voor jezelf een lijstje met criteria:

Wat gaat er al goed in de voorbeelden en wat kan nog verbeterd worden?

- > Waar moet een goed creatief verhaal aan voldoen?

2. Bespreek in duo's:

Welke criteria hebben jullie opgeschreven? 

Waarom hebben jullie bepaalde criteria opgeschreven?

Voorbeelden van jullie verhalen 

We bekijken samen de volgende voorbeelden . 

Waarom staat het huis op z'n kop? (1)

Sjoerd en Anne wonen in een klein dorpje. in dit dorpje was opeens een orkaan waardoor het hele dorp in puin was en de huizen ondersteboven waren gegaan. Hierdoor konden Sjoerd en Anne niet in hun huis ze waren erg verdrietig en wisten niet hoe ze dit moesten oplossen. Alle andere buren hadden hetzelfde probleem en daardoor kwam de gemeente het oplossen.

Waarom zoveel bananen? (1)

Er was eens een volwassen man. Met een naam Arnold. Hij was de baas van apenheul. Dat is een soort dierentuin maar dan alleen met apen. Dus Arnold is de eigenaar van apenheul. Maar… wat moeten alle apen dan eten? Nou dat weet de apenverzorger Gert wel. ‘Ze eten alleen maar bananen denk ik, ’zei Gert. Maar alle bananen zijn op! Wat nu! Daar had Arnold wel een plannetje voor. 

Waarom zoveel bananen? (2)

Ze gingen alle winkels af, maar nergens mochten ze alle bananen kopen. Gert was in tranen, want wat moeten de apen nou eten? Als ze niks eten gaan ze dan dood? Maar daar was de redder in nood Sjors de bananen fabrikant hij zei:’ ik kan je wel helpen. Als jij mij 1.000 euro geeft dan krijg jij van mij 2.000 bananen.’ Gert was dol gelukkig zo konden al zijn aapjes weer eten joepie!! 

Balletshow 

Erica heeft uigekeken naar vandaag. vandaag is haar eerste balletshow nadat ze een blessure had opgelopen. Ze was ontzettend zenuwachtig. De zaal wordt steeds voller en de muziek start. Ze loopt naar het podium en begint met dansen. Maar dan....... BOEM!! Ze gaat door haar enkel en valt. Ze probeert te doen alsof het bij haar dansstuk hoorde en probeert verder te gaan. 

Kwaliteitscriteria volgens ons voor een creatief verhaal

Wat ga je doen? 

• Kijk naar de kwaliteitscriteria die we net samen hebben opgesteld. 
• Kies één van jouw creatieve schrijfopdrachten uit die (nog) niet aan de kwaliteitscriteria voldoet. 
• Herschrijf dit verhaal, zodat het wel aan kwaliteitscriteria voldoet. 
• in jouw schrijfdossier voeg je de herschreven opdracht toe. 
• LET OP: de eerste variant blijft ook in jouw dossier. 

Weektaak

Opdrachten om de leerdoelen te behalen:

• Herschrijven van één van de creatieve schrijfopdrachten a.d.h.v. kwaliteitscriteria -> schrijfdossier