Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
5.3 Wortels herleiden 3/4
● Leerdoelen bespreken
● Terugblik: ..............
● Uitleg: ..............
●
Zelfstandig werken
● Leerdoel behaald?
Welkom bij
wiskunde
bij
bij
TELEFOON
thuis of
in de kluis.
LAPTOP
in je tas.
Leg je spullen op tafel
Wat gaan we doen?
timer
1:00
1 / 25
suivant
Slide 1:
Diapositive
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
25 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
● Leerdoelen bespreken
● Terugblik: ..............
● Uitleg: ..............
●
Zelfstandig werken
● Leerdoel behaald?
Welkom bij
wiskunde
bij
bij
TELEFOON
thuis of
in de kluis.
LAPTOP
in je tas.
Leg je spullen op tafel
Wat gaan we doen?
timer
1:00
Slide 1 - Diapositive
Beginpagina met timer
Plaatje aanpassen aan het onderwerp van de les.
Leerdoelen
Je kunt een zo groot mogelijke factor voor het wortelteken brengen.
H5 KWADRATEN EN WORTELS
5.1 Kwadratische formules
5.2 Wortels en wortelformules
5.3 Wortels herleiden
5.4 Soorten getallen
Slide 2 - Diapositive
Onderbouw
Paragraaf die besproken wordt in het blauwe vak dikgedrukt maken.
Leerdoelencheck
Terugblik
Blz 42
Het vaste bedrag is €15
15 + 0,10 ⋅ 150 = 30
Dus
bij 150 adressen zijn de inkomsten €30 per week.
Dit hebben we gisteren behandeld:
2
√
3
⋅
5
√
2
=
Slide 3 - Diapositive
Tekstgrootte is aan te passen wanneer het niet op een pagina past.
Leerdoelencheck
Terugblik
Blz 42
Het vaste bedrag is €15
15 + 0,10 ⋅ 150 = 30
Dus
bij 150 adressen zijn de inkomsten €30 per week.
Dit hebben we gisteren behandeld:
2
√
3
⋅
5
√
2
=
1
0
√
6
5
√
3
⋅
√
3
=
Slide 4 - Diapositive
Tekstgrootte is aan te passen wanneer het niet op een pagina past.
Leerdoelencheck
Terugblik
Blz 42
Het vaste bedrag is €15
15 + 0,10 ⋅ 150 = 30
Dus
bij 150 adressen zijn de inkomsten €30 per week.
Dit hebben we gisteren behandeld:
2
√
3
⋅
5
√
2
=
1
0
√
6
5
√
3
⋅
√
3
=
1
5
6
√
1
2
⋅
√
3
=
Slide 5 - Diapositive
Tekstgrootte is aan te passen wanneer het niet op een pagina past.
Leerdoelencheck
Terugblik
Blz 42
Het vaste bedrag is €15
15 + 0,10 ⋅ 150 = 30
Dus
bij 150 adressen zijn de inkomsten €30 per week.
Dit hebben we gisteren behandeld:
2
√
3
⋅
5
√
2
=
1
0
√
6
5
√
3
⋅
√
3
=
1
5
6
√
1
2
⋅
√
3
=
3
6
Slide 6 - Diapositive
Tekstgrootte is aan te passen wanneer het niet op een pagina past.
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
Slide 7 - Diapositive
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
Slide 8 - Diapositive
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
Slide 9 - Diapositive
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
Slide 10 - Diapositive
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
Slide 11 - Diapositive
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
Slide 12 - Diapositive
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
Slide 13 - Diapositive
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
Waarom niet ?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
2
4
=
√
3
⋅
8
Slide 14 - Diapositive
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
1
8
=
Slide 15 - Diapositive
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
1
8
=
√
9
⋅
2
=
Slide 16 - Diapositive
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
1
8
=
√
9
⋅
2
=
√
9
⋅
√
2
=
Slide 17 - Diapositive
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
1
8
=
√
9
⋅
2
=
√
9
⋅
√
2
=
3
√
2
Slide 18 - Diapositive
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
1
8
=
√
9
⋅
2
=
√
9
⋅
√
2
=
3
√
2
√
7
5
=
Slide 19 - Diapositive
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
1
8
=
√
9
⋅
2
=
√
9
⋅
√
2
=
3
√
2
√
7
5
=
√
2
5
⋅
3
=
Slide 20 - Diapositive
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
1
8
=
√
9
⋅
2
=
√
9
⋅
√
2
=
3
√
2
√
7
5
=
√
2
5
⋅
3
=
√
2
5
⋅
√
3
=
Slide 21 - Diapositive
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
1
8
=
√
9
⋅
2
=
√
9
⋅
√
2
=
3
√
2
√
7
5
=
√
2
5
⋅
3
=
√
2
5
⋅
√
3
=
5
√
3
Slide 22 - Diapositive
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Dit noemen we een
factor voor het wortelteken
brengen.
Slide 23 - Diapositive
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Huiswerk
timer
5:00
Voor maandag 29 januari:
Maken:
Basisroute: oefenblad + 55, 57, 58, 59, 60, 65
Middenroute: oefenblad + 55, 57, 59, 61, 62, 63, 65
Uitdagende route: oefenblad + 56, 57, 61, 62, 63, 64, 65
Alles nakijken via SOM!
Slide 24 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Vooruitblik
Volgende les
Terugblik vorige les
5.3 Wortels delen en 5.4 rationale getallen
H5 KWADRATEN EN WORTELS
5.1 Kwadratische formules
5.2 Wortels en wortelformules
5.3 Wortels herleiden
5.4 Soorten getallen
Slide 25 - Diapositive
Onderbouw
Paragraaf die besproken wordt in het blauwe vak dikgedrukt maken.
Plus de leçons comme celle-ci
5.3 Wortels herleiden 2/4
Janvier 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
5.4 Soorten getallen
Janvier 2024
- Leçon avec
34 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
5.2 Wortels en wortelformules SB
Janvier 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
5.3 Wortels en wortelformules C
Janvier 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
5.1 kwadratische formules
Janvier 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
5.1 kwadratische formules
Janvier 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
5.3 Wortels herleiden 4/4
Janvier 2024
- Leçon avec
29 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
4.2 Grote getallen
Septembre 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1