3KC DINSDAG 26 MEI 2020 OOA
3KC DINSDAG 26 MEI OOA
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
neMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3
Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 15 minÉléments de cette leçon
3KC DINSDAG 26 MEI OOA
Slide 1 - Diapositive
DE VORIGE LES...
...HEB JE GELEERD AAN WELKE EISEN EEN NIEUWSBERICHT
MOET VOLDOEN;
HEB JE 2 NIEUWSBERICHTEN BEOORDEELD OP DEZE EISEN!
Slide 2 - Diapositive
VANDAAG...
...GA JE ZELF BEGINNEN MET HET SCHRIJVEN VAN EEN NIEUWSBERICHT!
Slide 3 - Diapositive
WAT GA JE DOEN?
We bekijken eerst samen de 1e bijlage in Magister. Hierin staat nogmaals uitgelegd hoe een nieuwsbericht er uit moet zien.
Daarna licht ik de 2e & 3e bijlage toe. LET OP: je mag kiezen of je een nieuwsbericht schrijjft gericht op het profiel economie of zorg en welzijn. Beide staan in Magister, kijk dus even goed!
Slide 4 - Diapositive
kenmerken NIEUWSBERICHT:
1
Het nieuwsbericht heeft altijd een pakkende titel (kop).
Dit moet een korte en krachtige titel zijn.
2
Onder de titel staat dikgedrukt, de plaats waar het nieuws zich afspeelt.
3
Een nieuwsbericht heeft de volgende indeling:
Inleiding- Uitwerking- Achtergrondinformatie. (minimaal 3 alinea’s)
.
4
De inleiding van een nieuwsbericht is altijd een samenvatting en staat ook dikgedrukt.
5
In de uitwerking (het 'middenstuk') wordt het nieuws toegelicht.
6
In het nieuwsbericht kun je antwoord vinden op de 5W’s en 1H-vragen:
wie?, wat?, wanneer?, waar?, waarom? en hoe?
7
De achtergrondinformatie geeft nog meer informatie, zoals een mening van een deskundige, de verwachte gevolgen, enkele reacties van getuigen en meer details.
8
De lay-out (opmaak) van een nieuwsbericht is meestal in kolommen en er staat vaak een afbeelding bij.
9
Ook is de bronvermelding belangrijk. Aangezien jij de journalist bent, bevat de bron in ieder geval jouw naam en de datum.
10
Natuurlijk mogen er in een nieuwsbericht geen taalfouten staan!
Slide 5 - Diapositive
Wat ga je doen?
- De rest van de les van vandaag èn de les van vrijdag mag je besteden aan het schrijven van je nieuwsbericht. LET OP: je bent wel gewoon aanwezig in Teams! Ik kan dan ook jullie vragen beantwoorden.
- Het schrijven van het nieuwsbericht is huiswerk voor dinsdag 2 juni!
- Op de volgende pagina zie je hoe je je nieuwsbericht inlevert!
Slide 6 - Diapositive
nog wat info......
- Je maakt het nieuwsbericht op de computer!
- Je slaat het op onder de volgende naam: ' jouw voor- en achternaam - nieuwsbericht 3KC' (dus bijv. Annette Lammers nieuwsbericht 3KC)
- De rest van de les van vandaag èn de les van vrijdag mag je besteden aan het schrijven van je nieuwsbericht. LET OP: je bent wel gewoon aanwezig in Teams! Ik kan dan ook jullie vragen beantwoorden.
- Het schrijven van het nieuwsbericht is huiswerk voor dinsdag 2 juni!
Slide 7 - Diapositive
als laatste: hoe lever je je nieuwsbericht in?
- Je gaat naar Teams;
- daar zie je bovenin 'bestanden' staan;
- deze map open je;
- je ziet nu de map '3KC inlevermap nieuwsbericht'
- hierin plaats je je nieuwsbericht (zie voor uitgebreidere uitleg ook de chat in Teams -> daarin staat een filmpje waarin het laatste deel informatie geeft over het inleveren van een opdracht in Teams!).
Slide 8 - Diapositive
HOE KOM JE VIA CUMLAUDE IN DE WOORDTRAINER?
* Je gaat buiten de VDI om naar internet explorer.
* Daarna ga je naar de Kempenhorstsite.
* Daar klik je op het logo van CumLaude (CL).
* Je logt in en gaat vis de studieroute naar NE -3K.
* Dan kies je voor 'digitaal lesmateriaal'.
* Je komt dan op de site van Talent. Je gaat naar leerjaar 3, vmbo-k, hoofdstuk 5 en klikt dan op start.
* links zie je dan alle paragrafen staan. Je gaat naar de Woordtrainer.
Slide 9 - Diapositive
* Bovenaan in de tekst zie je nu een blauwe link staan: woordtrainer van leerjaar 3. Deze klik je open.
* Als je op het kruisje klikt, kom je op een pagina waar je het hoofdstuk en de lessen kunt aanvinken (je moet uiteindelijk alle lessen van H5 kennen).
* Daarna kun je rechts je manier van leren kiezen. Druk daarna op START. SUCCES!
Slide 10 - Diapositive
Succes!
