Littérature: le romantisme

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Le romantisme

Partie 1

Contexte historique

La France au 19e siècle

0

Napoléon Bonaparte

1800-1814

1. Historische context
   -19e eeuw = woelige eeuw, politieke onrust + veel geweld

- verschillende regimes wisselen elkaar af:

->1789 Franse Revolutie

1792-1804 Première République

->1799 staatsgreep Napoléon Bonaparte

->1804 Napoléon roept zichzelf uit tot keizer

-> 1815 Napoléon definitief verslagen bij Waterloo

1804-1815 Premier Empire

-> Napoléon opgevolgd door Louis XVIII (gematigd)

-> 1830 Terreur Blanche (vervolging aanhangers Napoléon + protestanten)

-> 1824 dood Louis XVIII, opgevolgd door Charles X

-> Les Trois Glorieuses (27-29 juli 1830 = Charles X afgezet en vlucht)

1815-1830 La Restauration

1830-1848 La Monarchie de Juillet (Louis-Philippe)

-> economische crisis+ cholera leiden tot volksopstand -> Louis-Philippe treedt af

1848-1852 Deuxième République (Louis Napoléon = prince-président)

-> 1852 Napoléon kroont zich keizer

1852-1870 Second Empire

->1870-1871 Frans-Duitse oorlog

Partie 2

L'art et la littérature

1. Wat is de Romantiek?

De Romantiek is een culturele stroming (kunst & literatuur) en filosofische stroming waarin het gevoel en de verbeelding centraal staan en die zich afzet tegen het rationalisme van de Verlichting. 

2. Romantische literatuur

geinspireerd door:

- le mal du siècle

gevolg:

 -vluchten in het verleden/toekomst/exotisme/onstuimige natuur

- slechte omstandigheden proletariaat beschreven in lit. (Victor Hugo)

3. Kenmerken Romantische literatuur

4 thema's:

1) le culte du moi (verheerlijking van het 'ik' -> lyriek)

2)le culte du sentiment amoureux (verliefdheid als bron van geluk en ellende)

3) le culte de la nature (vluchten van industriële omgeving)

4) le culte du rêve (vluchten in droom/toekomst/verleden/ duistere)

4. Kenmerken Romantische literatuur

- strenge versvormen worden losgelaten

- meer poezie in proza 

- veel metaforen

- theater op schrift gezet en niet meer gespeeld

- maatschappelijke thema's 

un des plus grands écrivains du 19ième siècle

Victor Hugo

1831

Demain dès l'aube

Demain des l' aube

Demain, dès l'aube, à l'heure où blanchit la campagne, 

Je partirai. Vois-tu, je sais que tu m'attends.

J'irai par la forêt, j'irai par la montagne.

Je ne puis* demeurer loin de toi plus longtemps. *Ik kan

Je marcherai les yeux fixés sur mes pensées, 

Sans rien voir au dehors, sans entendre aucun bruit,

Seul, inconnu, le dos courbé, les mains croisées,

Triste, et le jour pour moi sera comme la nuit.

Je ne regarderai ni l'or du soir qui tombe, 

Ni les voiles au loin descendant vers Harfleur,

Et quand j'arriverai, je mettrai sur ta tombe

Un bouquet de houx* vert et de bruyère** en fleur. *hulst/ **heidekruid

Les Contemplations

Welke kenmerken van de romantiek komen in dit gedicht goed tot uiting? Noteer een aantal woorden waaruit dat blijkt.

In de laatste versregel legt de dichter hulst en dopheide op het graf. Dit zijn planten die in de winter hun bladeren niet verliezen. Zij blijven dus altijd groen. Waarvan kunnen deze planten voor een gelovig iemand een symbool zijn?

1. van de vergankelijkheid van de tijd
2. van het eeuwig leven in het hiernamaals
3. van een onbeantwoorde liefde
4. van de dood