H1 hard werken deel 2

Cultureel-mentale ontwikkelingen in 
Nederland na 1945


Hoofdstuk 1: Zuinigheid, gehoorzaamheid en hard werken

Hoe was het leven in Nederland tussen 1945 en 1960?
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Cultureel-mentale ontwikkelingen in 
Nederland na 1945


Hoofdstuk 1: Zuinigheid, gehoorzaamheid en hard werken

Hoe was het leven in Nederland tussen 1945 en 1960?

Slide 1 - Diapositive

Invulopdracht over de sociaaleconomische situatie in Nederland in de periode 1945-1965:
Onder leiding van de overheid besloten werknemers en                       samen te werken en Nederland weer op te bouwen. In ruil voor werk en goede voorzieningen waren de werknemers bereid zuinig te leven en hard te werken. Deze wijze van samenwerking werd het                                 -model genoemd. Toen de                                  de geleide loonpolitiek afschafte, was het afgelopen met de arbeidsrust.



werkgevers
fabrieksbazen
samenwerkings
harmonie
arbeiders
Drees
tweede kamer
overheid/regering

Slide 2 - Question de remorquage

Waarom leefden veel Nederlandse gezinnen aan het einde van de jaren veertig extra zuinig?
Kies het juiste antwoord.
A
Ze moesten geld sparen voor herstelbetalingen aan de geallieerden.
B
Ze leefden in een consumptiemaatschappij.
C
Het land moest weer worden opgebouwd.
D
Ze hadden grote uitgaven voor internet- en televisieabonnementen

Slide 3 - Quiz

Het gezin
  • Het leven van de meeste mensen speelde zich af in het gezin.

  • De rollen waren duidelijk: vader, moeder en (veel) kinderen.

  • Vader: was de baas en zorgden voor het inkomen
  • Moeder: zorgden voor het huishouden en de kinderen
  • jongeren: gingen vroeg werken en droegen het loon aan ouders af

  • Het leven was zuinig en vrije tijd werd thuis doorgebracht. Op zondag naar de kerk. Men had verder weinig luxegoederen.


    Slide 4 - Diapositive

    Rolverdelingen
    Groot gezin met veel kinderen

    Slide 5 - Diapositive

    Slide 6 - Vidéo

    Verzuiling

    Slide 7 - Diapositive

    Verzuiling
    • De verdeling van de Nederlandse samenleving in 4 groepen (zuilen): protestanten, katholieken, liberalen, socialisten.

    • Je ging alleen om met de mensen binnen je eigen zuil.

    • Er was veel sociale controle: men controleerde of je je wel aan de 'regels' van de zuil hield.

    Slide 8 - Diapositive

    Slide 9 - Vidéo

    Waarom zit de vader aan het hoofd van de tafel?

    Slide 10 - Question ouverte

    De moeder heeft gekookt. Noem een beeldelement waaraan je dat kunt zien.

    Slide 11 - Question ouverte

    Huiswerk
    Maken opdracht 8,9,11,12

    Slide 12 - Diapositive