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3 vwo/ G chap 5, grammaire D
3 vwo/ G chap 5, grammaire D
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suivant
Slide 1:
Diapositive
Frans
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 3
Cette leçon contient
23 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
32 min
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Éléments de cette leçon
3 vwo/ G chap 5, grammaire D
Slide 1 - Diapositive
Chap5, jaar3,
Het delend lidwoord
Slide 2 - Diapositive
Au programme:
0 Parler 5 min
1. Grammaire D: 15 min
2. Chanson/ Kahoot 15 min
3. Devoirs: Faire: Regarder (p. 28-29)
Apprendre: Parler C et grammaire D, Voca A, B, E et F
Slide 3 - Diapositive
Les buts:
1. Kun je het delend lidwoord gebruiken
2. Weet je dat je na werkwoorden als aimer een lidwoord gebruikt.
Slide 4 - Diapositive
Terugblik
Slide 5 - Diapositive
Parler:
1. Bonjour, ça va?
2. Tu habites où?
3. Comment tu t'appelles?
4. Tu as un frère?
5. Tu as quel âge?
6. C'est quoi?
7. Tu aimes les maths?
8. Quelle est ta matière préférée?
9. Qui est ton prof de biologie? Il est sympa?
Slide 6 - Diapositive
Passé composé:
Elise (arriver) plus tard pendant la soirée.
A
a arrivé
B
est arrivée
C
ont arrivé
D
es arrivée
Slide 7 - Quiz
Choisis la bonne réponse?
Et comment tu trouves la ville?
A
Je l'trouve très belle.
B
Je la trouve très belle.
C
Je trouve la très belle.
Slide 8 - Quiz
passé composé:
Tom et Chris (rester) jusqu'à la fin de la fête.
A
ont resté
B
sont resté
C
sont restés
D
ont restés
Slide 9 - Quiz
le gout
avoir soif
le lait
manger
ik heb dorst
la vie
la bouteille
enfin
ga je gang!
le sucre
la boisson
het toetje
la nourriture
eten
de smaak
de suiker
vas-y
le dessert
het drankje
dorst hebben
de melk
j'ai soif
de fles
het leven
(uit)eindelijk
het eten
Slide 10 - Question de remorquage
le bateau
het doel
de vrouw
la fenêtre
gebroken
délicieux
chaud
rencontrer
rêver
rater
nager
décrire
surtout
het raam
de boot
missen
dromen
beschrijven
zwemmen
le but
la femme
cassé
warm
heerlijk
ontmoeten
vooral
Slide 11 - Question de remorquage
le corps
bouger
le feu
het geluid
grâce à
le monde entier
mettre la table
le client
assez
la fouchette
la cuisine
het verhaal
on vend
le son
het lichaam
de vork
nogal
l'histoire
de keuken
bewegen
het vuur
dankzij
de tafel dekken
de hele wereld
de klant
men verkoopt
Slide 12 - Question de remorquage
sinds
apporter
car
râler
donc
het beroep
réussir
retourner
le pourboire
le poivre
het zout
le couteau
le beurre
klagen
depuis
de peper
de fooi
het mes
le sel
brengen
want
dus
slagen
le métier
teruggaan
de boter
Slide 13 - Question de remorquage
le pain
het vlees
il faut
devenir
donc
het beroep
réussir
comme
aujourd'hui
le yaourt
la manière
commander
ou
worden
het brood
de yoghurt
vandaag
bestellen
de manière
la viande
je moet
dus
slagen
le métier
zoals
of
Slide 14 - Question de remorquage
enkelvoud
meervoud
mannelijk
du
des
vrouwelijk
de la
des
met h of klinker(m/v)
de l'
des
Het delend lidwoord
J'achète
du
poisson,
de la
viande,
de l'
eau, et
des
légumes.
Ik koop vis, vlees, water en groente.
Slide 15 - Diapositive
Het lidwoord na aimer, adorer, préférer, en détester.
Na de werkwoorden aimer, adorer, préférer en détester komt altijd het lidwoord
le
,
la
,
l'
of
les
.
J'aime
le
poisson. Ik houd van vis.
Mais je préfère
la
viande. Maar ik heb liever vlees.
Slide 16 - Diapositive
Chapitre 5: Grammaire D, het delend lidwoord.
Quoi: Faire: Exercice 15 et 16 (p. 22 et 23)
Comment: en ligne avec les écouteurs
Temps: 15 minutes
Déjà fini:
Faire: E- Regarder (p. 28 -29)
Apprendre: Phrases clés C, Grammaire D, Voca A, B, E et F
Slide 17 - Diapositive
Choisis:
Le pain avec (de la/ du/des/ de l') fromage c'est trop bon.
A
de la
B
des
C
de l'
D
du
Slide 18 - Quiz
Choisis:
Je mange (du/ de la/ des/ de l') légumes
A
Je mange du légumes.
B
Je mange des légumes.
C
Je mange de la légumes.
D
Je mange de l' légumes
Slide 19 - Quiz
Choisis: J'adore (la/ les/du/ l'/ de la/ ) croissants.
A
les
B
du
C
de la
D
de l'
Slide 20 - Quiz
Chanson/ kahoot
Slide 21 - Diapositive
Devoirs:
Faire: E- Regarder (p. 28 -29)
Apprendre: Phrases clés C, Grammaire D, Voca A, B, E et F
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Vidéo
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