§3.4 Turkije: Twee werelden deel 1

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
De bosporus, Istanbul

Belangrijke natuurlijke grens tussen Azië en Europa
timer
3:00
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
De bosporus, Istanbul

Belangrijke natuurlijke grens tussen Azië en Europa
timer
3:00
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!

Slide 1 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

Hoofdstuk 3 
Het Midden-Oosten: regio van verschillen

§3.4 Turkije: Twee werelden deel 1

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen van deze les
  1. Leg uit hoe Turkije cultureel verbonden is met het Midden-Oosten en met Europa
  2. Wie was Atatürk en wat heeft hij voor Turkije betekent? 
  3. Vertel wat er hedendaags gebeurt in Turkije

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennis maken met... Turkije

  • Hoofdstad: Ankara
  • Inwoners: ruim 82 miljoen
  • Religie: 90% is Islamitisch
  • Talen: Turks maar ook minderheidstalen
  • Politiek:  Erdogan is de president 
  • Landschap: Veel verschillen - landklimaat, zeeklimaat, middellandse zeeklimaat, hooggebergte klimaat, steppeklimaat
  • Problemen: aardbevingen en waterschaarste
  • Economie: opkomend land - groeiende industrie

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Op de grens van culturen

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Turkije: vroeger
Vroeger was Turkije deel van het Ottomaanse rijk.

Ottomaanse cultuur was mengeling van de  Arabische en Turkse cultuur.

Invloed Arabische zie je nu nog:  
  • godsdienst - de Islam
  • eetgewoonten - lamsvlees, thee, baklava
  • bouwstijl - minaretten, mozaïek 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Istanbul
Turkije
Je ziet hier zowel elementen van de Westerse cultuur als Arabische cultuur

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het ontstaan van Turkije
Na de Eerste Wereldoorlog einde aan het Ottomaanse Rijk. Een nieuw Turkije werd gevormd in 1923.

- Mustafa Kemal werd de eerste president. Hij kreeg eretitel "Atatürk", vader van alle Turken. 

Doel Atatürk: Turkije moest een modern land worden

Westerse invloeden en regels: mode, kunst, gelijke rechten tussen man vrouw en Westers alfabet, hoofddoek verbod op scholen en openbare ruimte.
Mustafa Kemal Atatürk

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Turkije: Nu
De laatste jaren neemt de invloed van de islam in Turkije weer toe.

De AK-Partij van president Erdogan wil de regels van de islam weer naleven:
  • Hoofddoek verbod opgeheven
  • Bouw van moskeeën 
  • Islamitische scholen

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelcheck
  1. Leg uit hoe Turkije cultureel verbonden is met het Midden-Oosten en met Europa
  2. Wie was Atatürk en wat heeft hij voor Turkije betekent? 
  3. Vertel wat er hedendaags gebeurt in Turkije

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Wat?
§3.4 'Turkije: Twee werelden' vraag 1 en 2

2HV: opdracht 1 ( behalve c ), 2 en 3 op blz. 54 en 55
2A: opdracht 1 ( behalve c ), 2 en 3 op blz. 58 en 59
Hoe?
Alleen of zachtjes overleggen in tweetallen
Hulp
Steek je vinger op als je een vraag hebt
Tijd
Timer
Daarna checken we de leerdoelen


timer
10:00
Wat?
§3.4 'Turkije: Twee werelden' vraag 1 en 2
2HV: 
2A: opdracht 1 ( behalve c ), 2 en 3 op blz. 58 en 59
Hoe?
Alleen of zachtjes overleggen in tweetallen
Hulp
Steek je vinger op als je een vraag hebt
Tijd
Timer
Daarna checken we de leerdoele

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions